budoucí student na druhém konci telefonu byl zběsilý a zoufalý. Už nejméně dvakrát volala do přijímací kanceláře mé alma mater a zdálo se, že ví, co řeknu, než začnu větu.

student byl nezpůsobilý pro volitelné absolventy rozhovory nabízené pro většinu uchazečů, a ona byla zdánlivě vědoma, že tato poslední příkop úsilí je nepravděpodobné, že změní realitu: prostě žila příliš daleko od místa, kde byly nabídnuty. Ujistila jsem student, že jí to neublíží šance na přijetí, ale přesto, prosila mě, abych jí slotu, který nabízí letět stovky mil, aby se účastnit 30-minutové konverzace byla přesvědčena, by zlomit, nebo její budoucnost.

Rozhovory, které odstartuje na některých školách po 1. lednu pravidelný-rozhodnutí lhůty, jsou v některých ohledech jako další aspekty college-proces aplikace: stresující a tajemné. Ale na rozdíl od prvků, jako jsou přepisy a osobní eseje, jsou často cizí. V jeho roce 2017 Státní Vysoké školy Přijetí zprávy, Národní Asociace pro Vysoké školy Přijímací Poradenství zjistil, že jen 4,7 procenta škol, výhled rozhovory „značný význam“ v přijímací rozhodnutí—mezitím, 46 procent škol řekl, že rozhovory byly irelevantní.

přijímací řízení elite-college se stalo zběsilým, komodifikovaným závodem, který získal co nejvíce bodů. To už je tak intenzivní, že pro mnoho žadatelů, je to, jako když opouští jednu kartu na stole—i když je to karta prodejce výslovně řekl, že nepřinese plný dům—je podobný mlátit na účel. Spousta univerzit rozhovory vůbec nenabízí, a jak dokládá studie NACAC, mnoho dalších tak činí z jiných důvodů než z podstaty. A tak, jako tlak, aby se dostal do správné college nadále vážit těžce na vysoké školy seniory, je možná na čase zvážit, proč se školy i nadále nabízet rozhovory v první řadě, a na otázku, zda praxe by mohla být odstraněno úplně.

Další Příběhy

Jistě, existují školy, které dávají důraz na rozhovory a aby byly k dispozici pro prakticky každý žadatel, a že dostupnost je zásadní, pokud praxe je mít nějaký druh vlivu na aplikace. Vezměte si například Massachusetts Institute of Technology. MIT—, který obdržel 20,247 aplikace loňského roku a přijal jen 7,2 procenta těch studentů,—je transparentní, pokud jde o dovoz rozhovor: školy přijímací webové stránky říká, že o 10,8 procenta žadatelů, kteří se rozhodli k účasti v rozhovoru, nebo měl to vzdal byly přijaty. Totéž platilo jen 1% z těch, kteří ne.

Stu Schmill, děkan na MIT, řekl, že škola považuje rozhovory jako další avenue poznat studenty, a to zejména proto, že ne každý komunikuje, jak dobře na papíře, jak to dělají osobně. MIT nasazuje armádu vyškolených absolventů po celém světě, aby pomohli s touto součástí procesu podávání žádostí. Studentům, kteří se nemohou setkat s tazatelem tváří v tvář, se obvykle nabízí možnost chatovat přes Skype.

ale systém rozhovorů MIT je daleko od normy a na některých školách je účast na rozhovorech jako ukázat se na kampusu: další způsob, jak projevit zájem. Bari Norman, bývalý přijímací důstojník na Barnard College a Columbia University, kdo co-založil školu-poradenská společnost Expert Přijímací řízení, řekl, že v malém počtu škol, rozhovory jsou hodnotící, ale na mnoho dalších, jsou čistě informativní. Na tyto instituce, Norman řekl, že rozhovor je možnost pro žadatele, mít osobní vztah s školy, a to není příliš smysluplné součást procesu žádosti, který je „především akademická soutěž v přední linii.“

A přesto, je snadné si představit, že když vysoce konkurenční školy jako Yale, Princeton, Vanderbilt, a Emory vyznávají nabídnout „volitelné“ rozhovory, zachycovat slot může cítit jako závazek test. Na přetížené žadatel soutěžit s tisíci dalších kandidátů, slovo „nepovinné“, je pocit, že přichází s mrknutím a pošťuchovat, i když to není realita.

Rozhovory mohou být zase zdrojem další domnělé nerovnováhy moci mezi majetnými a nemajetnými, když se snaží dostat na vysokou školu. Studenti, kteří mají přístup k učitelům SAT, vysokoškolští trenéři, a editoři esejů již mají obrovskou nohu. Nabídka volitelných rozhovorů-často v rámci specifických geografických omezení, která automaticky vynechávají uchazeče v různých koutech světa-propast dále rozšiřuje. I když rozhovory ve skutečnosti nemají obrovský dopad na rozhodnutí o přijetí, zůstává pravdou, že někteří studenti dostanou šanci ukázat jinou stránku sebe sama, zatímco jiní jsou pozadu kvůli vlastní chybě.

Schmill na MIT, řekl, že studenti, kteří jsou často nechtěně postižené v přijímací proces, protože nemají přístup ke stejným zdrojům často nejvíce těžit z rozhovorů, alespoň když je možnost nabízena pro všechny: „Tyto rozhovory mohou být zvláště důležité a užitečné pro studenty, kteří pocházejí z under-resourced prostředí, kteří možná nemají stejný druh pomoci při vyplňování jejich aplikaci,“ Schmill řekl. „Naši tazatelé jsou vyškoleni, aby se pokusili vyvodit druh informací, které nás zajímají … a tak tyto rozhovory mohou skutečně sloužit jako ekvalizér pro naše uchazeče.“

to, že tito studenti jsou ti, kteří mají největší prospěch z rozhovorů, činí nedostatek univerzálního přístupu o to problematičtějším, zejména když vysokoškolské vzdělání zápasí s inkluzivitou.

Možná, že všechny školy by buď zavázat, že mluví ke každému, jako je MIT, nebo jít cestou University of Illinois, kde rozhovory nejsou nabízeny, aby každý potenciální student. Andy Borst, ředitel vysokoškolských přijímacích řízení na University of Illinois v Urbana-Champaign, řekl, že rozhodnutí je prostě otázkou logistiky. Škola dostává kolem 40 000 žádostí ročně a mluvit se všemi by představovalo intenzivní náklady a organizační výzvy. Přijímací úředníci navíc nepovažují prokázaný zájem za součást žádosti.

Nakonec, i když žadatelé těžit z mluvit s absolventy, kteří mají zkušenosti z první ruky na univerzitě, tak přes tajemný rozhovor proces nemá prospěch studentů.

„V teorii, bylo by hezké, kdyby tam byl další formu kontaktu, ale pokud je to opravdu za všechny, že na konci dne, pokud jde o vyklápění rozhodnutí, pak říkám, že tam je hodně stresu pro děti, mají mnoho nároky na svůj čas, stejně jako absolventi,“ řekl Norman. „Takže, víš, dej jim pauzu. Pokud na tom opravdu nezáleží, prostě je nenabízejte.“