de ontdekker
passeert catastrofe: feit of fictie?
twee studenten uit de 11e klas nemen een pauze van hun AP-studiesessie. De AP examens zijn zeer veeleisend en vereisen een grote inzet van de studenten en vele uren studie.
Maria Antonia Angel, Discoverer Staff Writer
12 mei 2017
twee weken voor het AP Chemistry exam zitten alle AP-studenten rustig in een klaslokaal om hun weg naar een geslaagd cijfer te studeren. Plotseling verbreekt een stem de stilte: “Hey jongens, ik hoorde dat als iemand sterft tijdens het AP-examen, iedereen die aanwezig is een vijf krijgt,” zegt Jazmin Martin Vera, ” dus wie gaat er een nemen voor het team?”
sommigen zouden dit wreed kunnen vinden, maar Jazmin is niet alleen. Ze is een van de honderden middelbare scholieren die hebben gehoord op een bepaald punt in hun leven dat als een student sterft tijdens het nemen van een Advanced Placement examen, alle andere aanwezige studenten automatisch krijgen vijf, de hoogst mogelijke graad.
Er zijn honderden korte verhalen geschreven en youtube video ‘ s online die deze gebeurtenis op veel verschillende manieren weergeven, variërend van accidentele bijensteken tot zelfmoorden. Er is echter geen enkele getuigenis van mensen die beweren daadwerkelijk getuige te zijn geweest van deze gebeurtenissen.
in feite beweren populaire informatiebronnen zoals Wikipedia en Quora dat dit gerucht slechts een legende is. De websites uitgelegd dat hoewel de school zou toestaan voor een herovering van een examen en meer mild naar de studenten die het incident ervaren, er is geen algemene regel die stelt dat alle andere studenten aanwezig zou krijgen een top cijfer. Volgens de Wikipedia website, een lichte score aanpassing zou in orde zijn.
opvoeders van de Columbus School hebben hier ook van gehoord, maar zij geloven niet dat het waar is. William Beauchamp, AP biologieleraar voor 11de en 12de klassers, ziet het verband niet tussen iemand die sterft en iedereen die een vijf krijgt.
sommige studenten daarentegen voelen zich heel anders. Jazmin Martin Vera, een TCS 11e grader die zowel de AP chemie en de biologie testen doet, zegt dat deze maatregel niet alleen goed is, maar ook noodzakelijk.”iemand die sterft zou een zeer traumatische gebeurtenis zijn die me hoogstwaarschijnlijk voor het leven zou littekens. Het opnieuw afleggen van het examen of een andere dergelijke maatregel zou me alleen maar herinneren aan deze littekens geval, dus mijn werkelijke kennis over het onderwerp kon nooit, nauwkeurig, worden getest.”Martin Vera legde uit.
echter, het laatste woord in deze zaak wordt gehouden door het college. Volgens het Bulletin voor AP studenten en ouders van het College van Bestuur,” testen onregelmatigheden ” worden behandeld op een geval per geval basis. Onregelmatigheden bij het testen worden gedefinieerd als problemen met de administratie van een examen dat betrekking heeft op een individu of een groep testnemers, een categorie die hoogstwaarschijnlijk het overlijden van een andere student omvat, aangezien deze specifieke gebeurtenis niet expliciet in het bulletin wordt vermeld.
zodra het College van bestuur van de verstoring in kennis is gesteld, zijn zij verantwoordelijk voor de analyse van de discrepantie. Daarna kunnen zij weigeren de toetsen te scoren van studenten die volgens hen voordeel hebben gehad van de onregelmatigheid, of hen toestaan de toets kosteloos opnieuw te doen, indien zij dit passend achten.
Er zijn veel andere stedelijke legendes rond de academische wereld, waarvan er vele de dood betreffen. Bijvoorbeeld, in hogescholen in de VS, is het een wijdverbreide overtuiging dat als de kamergenoot van een persoon zelfmoord pleegt, de overlevende topcijfers moet ontvangen voor de rest van het semester. Dit gerucht, zoals de overgrote meerderheid van hen, is volledig ongegrond, maar veel mensen willen dat het waar is.
De oorsprong van deze geruchten lijkt terug te gaan tot de jaren zeventig, toen AP-cursussen gemeengoed werden in onderwijsfaciliteiten. Echter, veel films, zoals The Curve (1998) en Dead Man on Campus(1998) lijken te hebben bestendigd dit gerucht, als ze gemaakt “pass by catastrophe” de basis van hun plot.
het meest verontrustende deel van dit fenomeen voor veel mensen is de aanhoudende populariteit van deze geruchten. De meeste van de vragen geplaatst op forumsites waren van mensen in de hoop dat de geruchten waar waren, en de korte verhalen vaak geportretteerd de persoon die stierf tijdens de test als een held.uit deze opinies blijkt hoe hoog de cijfers in het moderne onderwijssysteem worden gewaardeerd. Zo hoog, dat Voor sommige mensen, cijfers worden gewaardeerd boven het leven van hun klasgenoten. “Deze stedelijke legendes laten een negatief aspect van de mensheid zien, en ik maak me zorgen omdat ze laten zien dat studenten hun cijfers meer gaan waarderen dan hun gezondheid en het leven van hun klasgenoten. Het laat veel te wensen over in het moderne onderwijssysteem.”Uitgewerkt Susana Mejía, TCS 11e grader nemen AP natuurkunde en Calculus.