an Owu Information Services Success Story

Politics & Government Professor on the benefits of Blackboard

Ashley Biser löytää itsensä ainutlaatuisesta asemasta ainoana Owu professorina, joka on käyttänyt kaikkia näitä Blackboard-ominaisuuksia:

1. Räätälöidyt navigointipainikkeet
2. Kurssilippu
3. Ladattu sisältö
4. Ilmoitukset
5. Keskustelufoorumit
6. Ryhmät
7. Grade Center
8. Verkkoarvioinnit
9. Blogit
10. Päiväkirjat
11. Wikeissä, ja
12.

”monet professorit käyttävät joitakin niistä”, sanoo Opetusteknologi David Soliday, ”mutta hän on ainoa, joka yrittää kaikkea, ja sillä on vaikutusta hänen opetukseensa.”

”käytän liitutaulua hoitaakseni paljon nittihommia, kuten datan hallintaa ja tiedon saamista opiskelijoille”, Biser kertoo. ”Koska opetan johdantokurssini joka lukukausi, kurssin kopiointitoiminto on erittäin hyödyllinen. Parhaimmillaan liitutaulu antaa minulle mahdollisuuden tehdä logistista työtä luokan ulkopuolella, säästäen luokassa aikaa tärkeämpiin asioihin.”

oppilaat ovat aina huolissaan siitä, miten he pärjäävät luokassa, ja Biser huomaa, että liitutaulu pitää heidät ajan tasalla, mikä lievittää heidän ahdistustaan. ”Grade Center ominaisuus säästää minua loputon’ mikä on minun arvosana?”kysymyksiä ja antaa opiskelijoille mahdollisuuden seurata tehtäviään ja edistymistään.

”erityisesti kursseilla, joissa opiskelijoiden on seurattava, kuinka monta heijastuspaperia tai päiväkirjamerkintää he ovat toimittaneet lukukauden aikana, liitutaulu auttaa varmistamaan, että heillä on pääsy näihin tietoihin ilman, että heidän tarvitsee pyytää niitä. Ja kun opiskelijoille tarjotaan sähköisesti paljon tietoa, säästyy aikaa-ja paperia.”

Biser on käyttänyt tuotetta opiskelijoiden johtajuuden ja vastuullisuuden parantamiseen. ”PG 110-luokallani teemme simulaation, jonka aikana oppilaat neuvottelevat perustuslain kirjoittamisesta”, hän selittää. ”Se on opiskelijalähtöinen harjoitus, ja kun simulaatio alkaa, opiskelijat toimivat puheenjohtajana kaikissa kokouksissa. Tämä kokemus on korvaamaton antaa opiskelijoille mahdollisuuden ottaa todellisia johtotehtäviä. Aiemmin jouduin keskeyttämään ilmoituksen tekemisen tai palautteen antamisen. Nämä keskeytykset veivät aikaa neuvotteluista ja ennen kaikkea heikensivät puheenjohtajan arvovaltaa.

”nyt voin antaa oppilastuolin johtaa kokousta ja kommunikoida liitutaulun kautta, joten minun ei tarvitse keskeyttää. Käytämme keskustelusivua myös eräänlaisena uutispalveluna. Julkaisen uutistapahtumia, joihin eri ryhmittymät vastaavat omilla tiedotteillaan. Se, että pystyn pitämään simulaation käynnissä liitutaulun yli, on ratkaisevan tärkeää energian ylläpitämiseksi ja sen mahdollistamiseksi, että voin jakaa palautetta valituille opiskelijaryhmille. Muuten minulla ei olisi aikaa tällaiseen intensiiviseen simulaatioon.”

saadaksesi lisätietoja siitä, miten Blackboard voi parantaa opetustasi, ota yhteyttä David Solidayhin tai tarkista ammatillisen kehityksen sivulta muodolliset koulutusmahdollisuudet.