Az Academy of Medical Educators a University of California, San Francisco (UCSF), 2000-ben alakult, hogy (1) elősegíti a kiválóság a tanítás, (2) támogatja a tanárok az orvostudomány, és (3) elősegítik a tantervi innováció. Tagsági szervezetként az oktatási tevékenység öt kategóriáját ismeri el: közvetlen oktatás, tantervfejlesztés és a tanulók teljesítményének értékelése, tanácsadás és mentorálás, oktatási adminisztráció és vezetés, valamint oktatási kutatás. A kiváló orvostanhallgató tanítás és az oktatási tevékenység egy vagy több területén elért kiemelkedő teljesítmény minősíti a tanárt a tagságra. A pályázók olyan portfóliót készítenek, amelyet belsőleg és az orvosi oktatás nemzeti szakértői felülvizsgálnak. Jelenleg 37 kar tagjai, 3% az egész school of medicine kar, tartoznak az Akadémia. Az Akadémia innovációs finanszírozási programja egyéves támogatásokat folyósít a tantervi fejlesztés és a pedagógiai megközelítések összehasonlításának támogatására; ezen mechanizmus révén az Akadémia 20 projektet finanszírozott 442 300 dollár összköltséggel. Az elköltött pénzeszközök háromnegyede támogatja a kar kiadási idejét. Kar fejlesztési erőfeszítések közé használatának előmozdítása a pedagógus portfolió és a létesítmény egy mentori program junior oktatók köré épül megfigyelése tanítás. Az orvosi oktatók Akadémiája erőteljesen támogatja a kibővített ösztöndíjat az oktatásban; az akadémia által támogatott oktatási nap lehetőséget kínál az oktatók számára, hogy helyben bemutassák munkájukat. Az innovációfinanszírozási program támogatásainak címzettjei várhatóan egy megfelelő nemzeti fórumon mutatják be munkájukat,és ezt negyedéves ösztöndíjklinikákon keresztül segítik. Az orvosi oktatók Akadémiája jól fogadta az UCSF – et, és javítja az orvosi oktatás és a tanárok státuszát.