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idee Intelligenti per mantenere i bambini intrattenuti utilizzando LEGO, secondo un esperto

Molti genitori e tutori sono ora fino a venire con modi per tenere i bambini intrattenuti mentre sono a casa in blocco, e anche di apprendimento, anche se le scuole sono chiuse per la maggior parte dei bambini. Naturalmente, questo non è un compito facile, ma per fortuna ci sono un sacco di risorse online a nostra disposizione da lezioni di danza virtuali per audiolibri gratuiti.

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Un’altra soluzione per sedare la noia, naturalmente, si presenta sotto forma di giocattoli i bambini hanno a casa, ma lo sapevate che un elemento popolare – LEGO – ha molti più usi di quanto si potrebbe avere prima realizzato?

Cue Kate Winter, direttrice e co-fondatrice di Master Builders Club, un’azienda che ospita laboratori LEGO basati su curriculum nelle scuole materne, nelle scuole materne e nelle scuole primarie e nelle sale del villaggio locale in qualità di feste private.

Parlando del beneficio dei bambini che usano LEGO, Kate ha detto che è “uno strumento incredibile per sviluppare le capacità cognitive e motorie dei bambini. Oltre a suscitare eccitazione, promuovere il gioco creativo e incoraggiare la risoluzione dei problemi, il prodotto incoraggia un amore naturale per la scoperta e l’indagine.

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“Al Master Builders Club osserviamo regolarmente come il giocattolo accende la curiosità dei bambini e offre un’esperienza di gioco rilassante in un mondo frenetico che ora si concentra sulla tecnologia e sui giochi per computer”, ha aggiunto.

Abbiamo chiesto a Kate i suoi consigli sull’uso creativo di LEGO in giochi divertenti e in attività che promuovono il lavoro di squadra e la risoluzione dei problemi, e anche all’interno delle lezioni di scuola a casa. Ecco cosa aveva da dire…

Non basta seguire le istruzioni

Master Builders Club si concentra sul permettere ai bambini di costruire usando la loro immaginazione, piuttosto che seguire le istruzioni sui kit, e Kate, che è una mamma di tre ragazzi di 10 anni e sotto, sente che questo è qualcosa che dovrebbe essere incoraggiato anche a casa.

“Costruire dalla propria immaginazione dà ai bambini molta fiducia perché non ci sono vincitori, non c’è un” modello migliore “– stanno solo costruendo ciò che viene in mente”, ha detto Kate.

” Questa settimana ho letto la storia di Julia Donaldson Tiddler con i miei ragazzi, e poi legato a questo, abbiamo creato una barriera corallina su una piastra di base LEGO usando i nostri mattoncini LEGO”, ha detto.

“Nei nostri laboratori, diamo ai bambini un po’ di stimolo con la storia ed è incredibile quanto velocemente questo accenda la curiosità dei bambini.”

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Giocare con i LEGO

a parte il collegamento LEGO al tempo della storia, ci sono un sacco di usi per i mattoni, Kate ha spiegato.

“Non si tratta solo di costruire modelli, c’è così tanto che puoi con i mattoni in termini di giochi”, ha detto.

“Nel giardino abbiamo fatto LEGO e spoon races.

” Abbiamo usato una grande piastra di base piatta come base per labirinti fatti di mattoni che i marmi possono attraversare.

“Abbiamo costruito una torre e dentro c’era un uovo con un po’ di cioccolato. I miei figli hanno preso a turno per togliere i mattoni e chi è arrivato in fondo per primo ha vinto un premio-un po ‘ come passare il pacco”, ha detto.

“Io e i miei ragazzi abbiamo recentemente fatto autoritratti. Inoltre, tutti disegnano arcobaleni al momento e li mettono sulle loro finestre, quindi abbiamo fatto gli arcobaleni LEGO”, ha aggiunto.

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autoritratti realizzati in un Master Builders Club workshop
Kate Inverno

non c’È bisogno di una grande raccolta di mattoni

Se il vostro at-collezione casa di LEGO è solo abbastanza limitata, che non è un problema, secondo Kate.

“Scoprirai che quando i bambini costruiscono dalla loro immaginazione, non richiedono tanto. Se stanno costruendo un kit e vedono pezzi specifici su una pagina, vorranno avere quei pezzi e se non li hai può portare alla frustrazione”, ha spiegato.

“Quando metti giù un sacchetto di mattoni e dici: ‘Oggi stiamo facendo una nave spaziale’ sarebbe insolito per un bambino dire: ‘Ma ho davvero bisogno di questo pezzo e non ce l’abbiamo.’

Potresti scegliere 10 o 20 pezzi e dire: ‘Cosa puoi creare con quelli? Mostrami cosa puoi fare con pochi mattoni.'”

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È possibile utilizzare LEGO per sviluppare competenze importanti

Se le sue capacità motorie, il lavoro di squadra o di problem solving, LEGO può aiutare a sviluppare le abilità dei bambini – ed è qualcosa che Kate mette in pratica al lavoro ea casa.

“Facciamo un altro gioco chiamato the chopstick challenge in cui devi spostare i mattoni da una ciotola all’altra usando alcune bacchette. Se non hai le bacchette o è troppo complicato, mio figlio più giovane ha usato delle pinze da cucina, o se sono davvero giovani anche solo usando un cucchiaino. Si tratta di sviluppare le loro capacità motorie”, ha detto Kate.

“Un’altra attività che è grande per il lavoro di squadra (se stai cercando dopo più bambini) e problem solving è quello di impostare una sfida di costruire un ponte attraverso due punti nella vostra casa.

“Dire: ‘Abbiamo bisogno di ottenere il master builder mini figura da un lato della cucina al tavolo.’Discutere di come si pensa che sta andando il lavoro o quello che potrebbe essere un ostacolo. Forse farli disegnare un piano e decidere chi sta per essere il progettista, o capo costruttore. Guarda come comunicano”, ha detto Kate.

Questo può essere adattato a seconda di quanti mattoni hai. Se questo non è molto, Kate suggerisce di mettere due sedie vicine e creare il ponte tra loro.

“Potresti colorare un po’ di carta blu e metterlo sotto di esso come l’acqua. I bambini possono davvero immergersi in un’attività LEGO, troviamo. Se dite loro che il pavimento della cucina è ora l’oceano e ci sono squali in là e hanno bisogno di ottenere la mini figura attraverso in modo sicuro, essi giro in su e sembrano davvero impegnarsi in esso.”

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Includi LEGO all’interno della scuola a casa

Kate ritiene che includere la costruzione di LEGO nell’insegnamento di argomenti sul curriculum scolastico sia un ottimo modo per mantenere i bambini interessati alle materie di cui hanno bisogno per conoscere.

Ad esempio, se tu stessi insegnando sui fenomeni naturali della terra, potresti costruire un vulcano dopo aver appreso come sono creati e come eruttano.

” Se hai più di un bambino lasciali costruire insieme, se c’è solo un bambino, potresti aiutarli. Quando facciamo questo costruire in laboratori mettiamo i bambini in gruppi di tre o quattro, ” Kate ha detto.

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Vulcani fatto un Master Builders Club workshop
Kate Inverno

“Per alcuni bambini può essere difficile per loro di visualizzare ciò che si sta puntando per, quindi una rapida ricerca su Google di portare fino costruisce altre persone hanno fatto e agire come un prompt.

” Una volta costruito, mettiamo un barattolo di marmellata o un vaso di plastica all’interno del vulcano, aggiungiamo un po ‘di aceto e bicarbonato di sodio e un po’ di colorante alimentare rosso in modo che tutto si sfuma e sembra che sia scoppiato – i bambini lo adorano. Per i bambini porta l’apprendimento alla vita”, ha detto Kate.

Essere pronti a fare domande

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“Avrai sempre alcuni bambini che vengono da te 10 minuti dopo aver impostato l’attività e dire che sono finiti. Questo può essere frustrante per i genitori quando in precedenza hanno pensato che potrebbe richiedere loro un’ora”, ha detto Kate.

“In questo scenario, suggerirei loro di parlarti del loro modello e spiegare le idee dietro di esso e i pezzi che hanno usato. Non dare mai per scontato, perché quello che pensi sia un fiore è in realtà un castello-i bambini vedono le cose in modo diverso. Lasciate che davvero dirvi su di esso poi dare suggerimenti.

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“Se stanno costruendo un razzo spaziale potresti dire:’ Ma dove siederà l’astronauta? Come si arriva al pianeta LEGO in fretta? Avete bisogno di mettere alcuni booster su di esso?’

“I bambini scapperanno immediatamente con il loro modello e faranno aggiunte. È solo essere pronti ad estendere l’attività”, ha detto Kate.

Detto questo, è anche una grande attività per genitori e tutori.

“È un bel giocattolo per genitori e bambini insieme. Penso che la maggior parte degli adulti abbia bei ricordi di giocare con i LEGO, quindi è una bella attività intergenerazionale”, ha aggiunto.

Per ulteriori informazioni su Master Builders Club, visitare il suo sito web.

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