Paolo E. Peterson è il Henry Lee Shattuck Professore di Governo e Direttore del Programma di Educazione Politica e Governance presso l’Università di Harvard, Senior Fellow presso la Hoover Institution presso la Stanford University e Senior Editor di Istruzione Successivo, un giornale di opinione e di ricerca.

Peterson è un ex direttore del Center for American Political Studies dell’Università di Harvard e del Governmental Studies Program della Brookings Institution. Ha conseguito il dottorato. in scienze politiche presso l’Università di Chicago. È membro dell’American Academy of Arts and Sciences e della National Academy of Education, e ha ricevuto borse di studio dalla Guggenheim Foundation, dalla German Marshall Foundation e dal Center for Study in the Behavioral Sciences.

È autore del libro Saving Schools: From Horace Mann to Virtual Learning (Harvard University Press, 2010).

È anche autore o editore di numerose altre pubblicazioni tra cui:

• School Choice International: Esplorare i partenariati pubblico-privato (co-editor con Rajashri Chakrabarti)
• Scuola di Soldi Prove: Il Legale Ricerca di Educativa di Adeguatezza (co-editor con Martin R. Ovest)
• la Riforma dell’Istruzione in Florida: Uno Studio Preparato dal Koret Task Force sull’Istruzione K-12 (editor)
• Il Divario: Buoni e Scuole Urbane (con William G. Howell)
• Cambio Generazionale: Chiusura il Punteggio di un Test Gap (editor)
• No Child Left Behind? La politica e la pratica della responsabilità scolastica (co-editore con Martin R. Ovest)
• Il Futuro della Scuola Scelta (editor)
• le Nostre Scuole e il nostro Futuro (editor)
• i Limiti della Città
• Il Sottoproletariato Urbano (curato in collaborazione con Christopher Jencks)
• Prezzo del Federalismo
• Welfare Magneti (con Marchio C. Rom)
• La Nuova Democrazia Americana (con Morris P. Fiorina, Bertram Johnson e William G. Mayer)

Quattro dei suoi libri hanno ricevuto importanti riconoscimenti da parte dell’American Political Science Association. Più recentemente, è stato premiato con il Martha Derthick Best Book Award per Il prezzo del federalismo. Il premio viene consegnato all’autore di un libro pubblicato almeno dieci anni fa che ha dato un contributo importante allo studio del federalismo e delle relazioni intergovernative.

Peterson è membro del panel di revisione indipendente che consiglia il Dipartimento di valutazione delle educazioni della legge No Child Left Behind e membro della task force Hoover Institutions Koret di K-12 Education presso la Stanford University. I progetti editoriali in Education Research Center hanno riferito che gli studi di Peterson sulla scelta scolastica e sui buoni sono stati tra gli studi più influenti della politica educativa del paese.