UPPS-P Scala comportamentului impulsiv
urgența, premeditarea (lipsa), perseverența (lipsa), căutarea senzațiilor, urgența pozitivă, Scala comportamentului impulsiv
modelul impulsivității UPPS-P propune impulsivitatea ca o construcție multi-fațetată și multidimensională, cuprinzând cinci trăsături de personalitate impulsive.
scara UPPS a fost inițial dezvoltată de Whiteside și Lynam (2001) pentru a oferi un consens asupra trăsăturilor care sunt măsurate în diferite măsuri de impulsivitate existente. Whiteside și Lynam (2001) au creat scala prin efectuarea unei analize a factorilor scalelor de auto-raportare existente care măsoară mai multe aspecte diferite ale personalității impulsive. Această analiză a dus la patru trăsături incluse în această versiune originală a scalei:
- urgență negativă: tendința de a acționa pripit sub emoții negative extreme
- lipsa Premeditării: tendința de a acționa fără a gândi
- lipsa perseverenței: incapacitatea de a rămâne concentrat pe o sarcină
- căutarea senzației: tendința de a căuta experiențe noi și palpitante
în 2007, Cyders și colegii săi au remarcat că, deși acțiunea impulsivă sub emoții negative extreme a fost reprezentată în model, acțiunea impulsivă sub emoții pozitive extreme există și nu a fost bine conceptualizată sau măsurată în literatură. Prin urmare, autorii au creat o scară de urgență pozitivă, care a fost ulterior încorporată în scara UPPS-P.
- urgență pozitivă: tendința de a acționa pripit sub emoții pozitive extreme
- descărcați versiunea 59-item
Versiunea scurtă engleză (S-UPPS-P; Cyders și colab., 2014)
în 2014, Cyders și colegii au testat fiabilitatea și validitatea răspunsurilor dintr-o scurtă versiune a UPPS-P care a fost inițial dezvoltată de Dr.Donald Lynam. Această versiune prescurtată are 4 elemente pe scară. O eroare clericală a fost inclusă în punctajul acestei scale în articolul original; versiunea corectă poate fi descărcată făcând clic pe versiunea scurtă în limba engleză.
- descărcați versiunea scurtă a UPPS-P
Versiunea pentru copii (Zapolski și colab., 2011)
Zapolski și colegii (2011) au dezvoltat o versiune pentru copii a scalei UPPS-P. Scopul versiunii pentru copii este de a măsura modelul UPPS-P al trăsăturilor de impulsivitate la cei cu vârsta cuprinsă între 7 și 13 ani. Această scală specială a ajustat formularea pentru a conține cuvinte cu una și două silabe pentru înțelegerea cititorului, iar subscalele au mai puține elemente decât versiunea tradițională în limba engleză.
- Descarca copil-versiune de UPPS-P
Scoring și structura Factor de UPPS-P
elementele sunt răspuns la o scară de tip Likert 4 puncte:
- UPPS-p English version
elementele sunt marcate pe o scară de 4 puncte:
sunt de acord cu tărie = 1
sunt de acord unele = 2
nu sunt de acord unele = 3
elementele selectate sunt înregistrate astfel încât valorile mai mari să se traducă în niveluri mai mari de impulsivitate (a se vedea figura de mai jos). Elementele pentru fiecare scară sunt apoi mediate împreună.
traduceri UPPS-P
scara comportamentului impulsiv UPPS-P a fost inițial cercetată și validată în limba engleză. Scara UPPS-P a fost tradusă în diferite limbi. Rețineți că unele versiuni nu includ subscala de urgență pozitivă, deoarece au folosit scara UPPS înainte de introducerea urgenței pozitive. poprawa, R. (2016). Polska adaptacja Skali Impulsywnego Zachowania UPPS-P oraz jej znaczenie w predykcji wybranych eksternalizowanych problemów am zaburzeń. = Adaptarea poloneză a scalei comportamentului impulsiv UPPS-P și semnificația acesteia în predicția problemelor și tulburărilor externalizate selectate. Przegl Unktv Psychologiczny, 59(1), 95-116.
suport pentru UPPS-P aplicații clinice și de cercetare
Pentru întrebări și îndrumări pentru utilizarea clinică și de cercetare a acestui instrument și interpretarea acestuia
contactați Dr. Lynam și/sau Dr. Cyders la:
Donald R. Lynam, Ph. D.
distins profesor de științe psihologice
Universitatea Purdue
703 Third Street
West Lafayette, în 47907-2081
Telefon de birou: (765) 496-9025
FAX: (765)496-2670
E-mail: [email protected]
pagina web: http:www1.psych.purdue.edu/~dlynam /
Melissa A. Cyders, Ph. D., HSPP
Profesor Asociat de Psihologie
școala de științe
Indiana University Purdue University-Indianapolis
402 N. Blackford Street
Indianapolis, Indiana 46202-3275
Telefon de birou: (317) 274-6752
E-mail: [email protected]
pagina web: http://psychology.iupui.edu/ppgenpsychcyders-melissa
mulțumiri
Societatea Internațională de cercetare privind impulsivitatea mulțumiri Miji Um și Taylor Hunton, Indiana University Purdue University Indianapolis, pentru dezvoltarea de conținut care descrie UPPS-P.
copii ale 59-element, versiunea scurtă, și versiunea copil a UPPS-p sunt postate ei cu permisiunea autorilor în scopuri de cercetare.