UniLang
Tonga är en grupp på cirka 170 öar i västra Polynesien i södra Stilla havet, bredvid Fiji och Samoa. Archaelogists och språklig forskning har visat att de första bosättarna kom omkring 1000 f.Kr. troligen från Nya Guinea, Indonesien eller Philipines. De bildade många hövdingar på öarna som har förenats 1845 till ett rike av kungen Taufa ’ ahau Siaosi Tupou I. Tonga är det enda landet i regionen som aldrig har varit en koloni. Fram till idag förblir de det sista polynesiska riket, nästan en absolut monarki. Det finns cirka 110.000 tonganer som bor i Tonga och cirka 60.000 eller mer utomlands.Tonganska språket, (ett språk i austronesisk grupp), är ett av de äldsta polynesiska språken och det mest konservativa av alla (befolkningen som bosatte sig resten av Polynesien har börjat sin resa från Tonga och Samoa). Det upprätthåller fler fonem än någon annan och det använder också konsonanterna mer. Det ligger mycket nära språken Niue och Uvea (Wallis isl.), och liknar samoanska, tuvaluan, tahitian, maori och hawaiian, men inte ömsesidigt begripligt. Det är idag moderspråket på cirka 120.000-personer.
del ett i denna kurs är endast avsedd för absoluta nybörjare.
- del ett-grunderna
- lektion One / l Uluaki ’Uluaki’ / H3> det tonganska alfabetet / Ko e motu ’ Alea Tong 2b
- hälsningar, farväl
- Vocabulary
- Lesson Two / Lēsoni Ua
- Vocabulary
- grammatik
- imperativet
- fler hälsningar
- Lesson Three / Lēsoni Tolu
- Vocabulary
- grammatik
- nuvarande tid
- Lokaliseringsprepositionen ” ki ”
- Lesson Four / Lēsoni Fā
- Vocabulary
- grammatik
- fler pronominala pronomen
- fråga
- Lesson Five / Lēsoni Nima
- Vocabulary
- grammatik
- verbet ”att vara”
- andra prepositioner
- The Numbers
- hur man använder dem
- Lesson Six / Lēsoni Ono
- Vocabulary
- grammatik
- den Självdefinierande & vanliga substantiv
- artiklarna
- Lesson Seven / Lēsoni Fitu
- Vocabulary
- grammatik
- mer om artiklar – fokusmarkörerna – transitiva och intransitiva konstruktioner
- slutet på Del ett
del ett-grunderna
lektion One / l Uluaki ’Uluaki’ / H3>
det tonganska alfabetet / Ko e motu ’ Alea Tong 2b
så det tonganska alfabetet har sjutton bokstäver. Det verkar litet men det är fortfarande det största polynesiska alfabetet. Till exempel har s exceptional moan femton och Hawaiian bara tretton bokstäver!
Glöm aldrig att räkna fakau ’ A som ett brev. Till exempel har ordet ”fakau’a” 7 bokstäver, medan när vi säger ”den första bokstaven i ordet ”’io” menar vi fakau ’ A och inte ”i”
anteckningar
1. I Tongan finns det inga konsonanters kluster. Det betyder att vi aldrig kommer att se två kluster tillsammans inte åtskilda av en vokal. Bokstaven” ng ” anses vara en enda bokstav i Tongan, så det är inget undantag. Dessutom slutar alla ord med en vokal.
3. Vokalerna kan alla förlängas. När de är förlängda skrivs de med en macron (”macron” = ”lång” på grekiska) över dem: 60, xnumx, xnumx, xnumx, xnumx, xnumx. Således fördubblas deras varaktighet, den tid de uttalas. Obs: macron är inte en stress. Det betyder att en vokal med en macron fördubblas i varaktighet men det är inte stressat också.
macron existerar aldrig på näst sista, om inte om det finns en macron på ultimate också. När det finns ett ord som slutar på en vokal med en macron, och det måste ta ett suffix som kommer att resultera i att vokalen med macron är den näst sista, fördubblas det och macron lyfts: fakah bisexual + suffix ’i –> fakahaa ’ i och inte fakah Portuguese.
4. Alla Tonganska ord betonas på den näst sista. Det enda undantaget är om det finns en macron på ultimate. Då faller stressen på det ultimata (ex. fenet, Muik, Peh, pongat…). När orden föregås av vissa specifika artiklar, adjektiv och spända tecken förändras deras intonation och stressen faller på det ultimata. Då noteras detta av en stress: Tong Macau, vak, Toh, onong, etc. Vi kommer att nämna det när vi kommer att prata om dessa ord. Om de föregår ett ord med en macron på utimate, fördubblas vokalen med macron och stressen faller på den andra av de två samma vokalerna: feneta Portugals, muiku Portugals, pehe Portugals, pongatos etc. Vi kommer att säga mer om dessa senare också.
5. När vi har makroner på både de näst sista och de ultimata stavelserna faller stressen på det ultimata. Exempel mālō, mālōlō stress som faller på den sista ”ø”.
6. Bokstaven ” ng ”uttalas som i” sing”,” singer ”och inte som i”finger”. Således produceras bara ett enda ljud, inte en förening (ng). Ljudet kommer från djupt i halsen. Det var skrivet som” G ” tidigare och det är fortfarande i andra polynesiska språk som s Aubbimoan, Tuvaluan, Futunan, och nyligen I m Aubbiori, men det är samma ljud. Dess uttal kan vara svårt i vissa ord, men det handlar om övning.
7. Glottalstoppet (fakau ’ A) är ett konstigt ljud för Hindoeuropeerna men det är inte så exotiskt eftersom det också finns på arabiska, hebreiska och många andra språk. Det är ett stopp av andan genom stängningen av glottis, det vill säga öppningen mellan vokalhordarna. Det är dock inte ett helt nytt ljud. Vi utför alla ett glottalstopp när vi utropar ” Uh uh!”. Den grymtande känslan som kommer mellan dessa två ord är glottalstoppet. Det är väldigt viktigt att inte ommit det när man pratar eftersom ordets mening kan förändras.
hälsningar, farväl
dessa är några av de vanligaste hälsningsuttrycken, goodwill, farväl etc på Tonganska:
m. grattis. när det är bra är det att vara i god hälsa värd tacksamhet) | |
f usci-kummel? | hur mår du? (fēfē innebär hur, kummel är idiomatiska med fēfē) |
Sai pē | bra |
Sai | vara för bra för att vara okej, för att vara väl |
Mālō e lava mai | välkommen (lit. tack för att du kom) |
’Io, M. O. C. O. e tau mo eni | svar på M. O. C. O. E. lava mai |
Ko Hai ho hingo IC? | Vad heter du? (ko är en motsvarighet till verbet att vara, hai betyder vilket och ho betyder din. Vi kommer att prata om dessa senare) |
Ko _____ au | jag är _______ | Ko hoku hingo Ukrainian ko ______ | mitt namn är ______ _ | ’Alu Portugals | adjö (till den som lämnar) (lit. gå på) |
nofo Bisexuell | adjö (till den person som bor) (lit. stanna) |
Mou ō ē | adjö (till personer som lämnar, plural form av ” alu ē) |
Mou nofo ē | adjö (till personer som bor, plural form av nofo ē) |
Faka ’aurore ē | adjö (att en person som lämnar ett formellt) |
Mou-faka’ aurore ē | adjö (till många personer lämnar, formella) |
Kātaki | vänligen, ursäkta mig (lit. ha tålamod) |
m Oskyl Oskyl | Tack, Grattis | m Oskyl Oskyl ’aupito | tack så mycket |
mycket, mycket | |
Fakamolemole | snälla, ursäkta mig (lit. att be om ursäkt) |
’Ofa atu | lyckönskningar (lit. kärlek till dig. ’Ofa betyder kärlek. Det används mycket i slutet av bokstäverna) |
Obs: uttrycken som slutar i chubbi läses som ett ord, stressen faller på chubbi men det ökar rösten på chubbi. Det är som ökningen av intonationen av ordet” man ”på engelska” Go away man!”Det kan ommiteras. De är bara interjektioner utan någon specifik betydelse.
När man måste säga ” Jag mår bra, tack, hur mår du?”, som att säga” hur är det med dig ” han/hon har att säga ftuberiftuberi kummel koe? Koe är en uppskjuten pron. vilket betyder att du (du singular) och vi kommer att prata om det senare.
oroa dig inte för att lära dig betydelsen av varje enskilt ord i ovanstående uttryck eftersom vi ska lära oss dem i nästa lektion.
det är allt för den första lektionen. Det var lite lång eftersom vi var tvungna att nämna allt om uttal. Du behöver inte memorera alla anteckningar om uttal; jag vill bara att de ska vara här så att du kan ta hand om dem när som helst du behöver i framtiden.
’Ofa atu
Vocabulary
lēsoni | lesson |
’uluaki | first |
lea | language, speech, to speak, to talk |
motu’alea | alphabet |
’io | yes, answer to all greetings, compliments and farewells |
’ikai | no |
hingoa | name |
nofo | to stay, to remain |
’alu | to go |
mou | you (plural) |
hai | who, which |
Lesson Two / Lēsoni Ua
Vocabulary
mahino | to understand | |
’alu | to go (singular form) | |
fēfē | how | |
lelei | bra, Bra | |
tangi | att gråta | |
p occupoli | bara, postposed modifierare (se anteckningar) | |
sai | bra, bra, Bra | |
fetaulaki ’anga | mötesplats | |
ama | kanotens vindsida | |
kata | att skratta | |
ha’ u | att komma (singular form) | |
td> | att vila | |
fiefia | glad, att vara lycklig | mou | du (plural) |
att gå (pluralform) | ||
att komma (pluralform) | ||
ui | att ringa, att ringa ut | |
mohe | att sova | |
pongipongi | morgon | |
p occulia | natt | ’aho | dag |
efiafi | eftermiddag | ’ofa | kärlek, vänlighet, att älska, att vara snäll mot, att vara förtjust i |
anteckningar
som du har märkt har verben ”att gå” och ”att komma” olika former för singular personer och plural personer. Detta händer dock inte med resten av verben, så få inte panik! Vi kan kalla dessa verb ”oregelbundna” om denna term kan tillämpas på polynesiska språk.
P är ett mycket vanligt ord i Tongan. Det är omöjligt att hitta en exakt motsvarighet på engelska. Ofta används det som” bara”: sai p Macau – bara bra, inu p Macau – bara dricka. Andra betydelser inkluderar ”bara, exakt, men trots allt ändå”. Ibland används det urskillningslöst, vanligtvis efter verbet, och det ska vara oöversättbart.
grammatik
imperativet
varje verb i Tongan används också som singular imperativ form utan några ändringar. Således har vi:
’Alu! | gå! |
Mohe! | sova! |
Ha ’ u! | kom! |
plural bildas genom att lägga till” mou”före verbet:
Mou mohe! | sova! (alla er) |
Mou ui! | ropa! (alla av er) |
Mou m oskyl oskyl oskyl! | Vila! (alla av er) |
uppmärksamhet:
mou | gå! (alla av er) |
mou Bisexuell mai! | kom! (alla) |
för att säga Låt oss använda pronomen ta och tau före verbet. Vi använder ta när två personer ingår i åtgärden som kommer att äga rum och tau när personerna är tre eller fler:
ta exportoriskt! | Låt oss gå (oss två) |
tau Bisexuell! | Låt oss gå (oss tre, fyra…) |
Ta och tau är preposed pronominal pronomen om vilka vi kommer att börja prata i nästa lektion.
fler hälsningar
några fler hälsningar, goodwill, ursäkter etc
M. tack för att ha varit bra i morse) | ||
m Occlubl Occlub ’etau lava ki he efiaf occlub ni | God eftermiddag (tänd. tacksamhet för att vi nått denna eftermiddag) | |
Mālō ’etau lava ki han poó ni | Godnatt | |
Mohe | – Sweet dreams | |
Mālō e ’ofa | Tack för din vänlighet | |
’Āua! | visst! Exakt! | |
Ko au | svar när någon har ringt ditt namn | |
Xhamster? | är det inte? Inte så? | |
td! | Hej! | |
TGR? | förlåt? | |
Tulou | ursäkta mig (när du är på väg att passera framför) | |
m Ubiblie | bra, fantastisk, underbar, bra gjort |
och slutligen en mycket vanlig interjektion som visar överraskning, båda lycka och sorg(beroende på hur du kommer att säga det), är ’oiau bisexuell! Det är som engelska wow, Åh! Det är samma Maori ”auē”
Du kan hitta alla dessa Tonganska hälsningar, avsked och andra vanliga uttryck på wiki på adressen http://home.unilang.org/main/wiki2/index.php/Tongan_greetings_and_common_expressions
Mālō e lelei Sione | Hej John (Sione = Johannes) |
’Io, mālō e lelei | Hej |
Fēfē kummel? | hur mår du? |
sai p ol, m ol ol, f ol ol ol ol koe? | jag mår bra tack, hur mår du? |
sai p exportorienterad, m occoll occol ’aupito | jag mår bra, tack så mycket |
Ta inu? | ska vi dricka? |
’ Io, ta inu p Portugals | ja, låt oss dricka |
det räcker för den andra lektionen. I nästa lektion börjar jag lägga till några övningar i lektionerna.
’Ofa atu
Lesson Three / Lēsoni Tolu
Vocabulary
Fale | house |
’Api | house, home |
Fale koloa | shop, store |
Fale ako | school |
’Api ako | school |
Fale kai | kitchen |
Kolo | town |
Nuku’alofa | Tonga’s capital |
’Eulope | Europe |
Ou | I (for the present tense) |
Ki | to, towards |
Tahi | sea |
Matātahi | beach |
Vai | water |
Inu | to drink |
La’ā | sun |
Vaka | boat, ship |
Vakapuna | airplane |
Faiako | teacher |
Ta’ahine | flicka |
Tamasi ’i | pojke |
Tamasi ako’ i | elev (manliga) |
’univēsiti | universitetet |
ilifia | vara rädd |
mālōlō | för att vila, (euph.) för att dö |
mate | för att dö | puaka | gris |
m portuglohi | stark, starkt, hård, kraftfull, kraftfullt |
anmärkningar
1. Glöm inte att det inte finns några diftonger i Tongan. Således uttalas ordet ”ou” oh-oo.
grammatik
nuvarande tid
I Tongan finns det bara fyra tider. Nu kommer vi att lära oss nuvarande tid. Det motsvarar både den enkla presenten och den nuvarande kontinuerliga på engelska.
på Tonganska ändras aldrig ett verb. Det finns bara en form för varje verb. På engelska kan till exempel verbet ”call” hittas som ”called”, ”calling” etc., men i Tongan motsvarande verb,” ui ” har inga andra typer. Det är alltid ui. Så, eftersom verb är oföränderliga, för att visa sin spänning lägger vi framför dem andra ord, som kallas spända tecken. Det spända tecknet på nuet är ’ oku.
efter det spända tecknet kommer det pronominala pronomen, det är orden för ”jag, Du, han, hon, det, vi, du, de”. I den här lektionen lär vi oss bara den första personen singular pronominal pronomen som är ou. Tänk bara på att det första singulära pronominala pronomen har olika former för de fyra tiderna; vi kommer att se det senare. Resten av pronominala pronomen är standard för alla tider.
för att säga ”Jag kommer” måste vi först sätta det spända tecknet (’oku), sedan det pronominala pronomen (ou) och sedan verbet (ha ’u): ’Oku ou ha ’u
Således har vi:
’Oku ou ’alu | jag går / jag går |
jag sover / jag sover | ’oku ou inu | jag dricker / jag dricker |
jag ringer / jag ringer | |
’ oku ou ako | jag studerar / jag studerar etc. |
Du måste erkänna att det var lätt… Tongansk konjugation är väldigt lätt eftersom verbet inte förändras alls och eftersom det bara finns 4 tider. Vi kommer snart att lära oss alla.
Du kan hitta en fullständig konjugation av ett Tonganskt verb här http://home.unilang.org/main/wiki2/index.php/Tongan_verb_conjugation, men det blir lite förvirrande för dig nu. Det kommer dock att vara användbart i nästa lektion.
Lokaliseringsprepositionen ” ki ”
Ki betyder till, mot. Således betyder ”oku ou” alu ki mat exportahi, ”jag ska till stranden”, ”oku ou ha ’u ki ’api,” jag kommer till huset”, ” oku ou ’alu ki ’Eulope,” jag ska till Europa ” etc. Ki visar känslan av rörelsen mot något.
på Tonganska när vi vill fråga någon vart han/hon ska säger Vi ’ alu ki f Bisexuell? F iu betyder ”var”. Det är en mycket vanlig fråga när vi träffar en vän, eller till och med en främling på gatan, och det är ett bevis på vänligt intresse och inte av nyfikenhet. Efter denna specifika fråga svarar vi vanligtvis med ’ Alu ki… Vi använder inte ’Oku ou här. Det är bara ett idiomatiskt uttryck.
Mālō e lelei Mele! | Hej Mary (Mele betyder Mary) |
’Io, m oc Il oc lelei! | Hej |
’ Alu ki f exportorienterad? | vart ska du? |
’Alu ki kolo | jag ska till staden |
Sai. ’Alu Bisexuell | trevligt. Adjö (gå dit!) |
nofo Oski | Bye bye |
i nästa lektion lär vi oss resten av pronominala pronomen och även hur man gör frågor.
’Ofa atu
Lesson Four / Lēsoni Fā
Vocabulary
Mei | from |
Lau | to mention, to think, to consider, to read |
Lau tohi | to read a letter or a book |
Tohi | book, letter |
Komipiuta | computer |
Fono | a town or village meeting |
Fāmili | family |
Fefine | woman |
Fonua | land |
Pule’anga | state, kingdom, government |
Tangata | man |
Tu’i | king |
Pule’anga fakatu’i | kingdom, monarchy |
Tala | to tell |
Pehē | to say |
Talanoa | to chat, to talk (in an informal way) |
Hisitōlia | history |
Tēpile | tablet |
Loki talanoa | lounge | Loki kaukau | badrum |
tama ako | elev, student (mer artig än tamasi ’ i ako) |
grammatik
fler pronominala pronomen
vi lärde oss i föregående lektion det pronominala pronomen ou för den första singularen i nuvarande tid. Det andra singulära pronomen är ke och det tredje är ne. När ’oku föregår dem, dess stress faller på den ultimata och det blir’ OK:
’OK exporterande tillverkare ke ’alu | du (sjunga.) går |
’OK iSki ne ’alu | han/hon/Det går |
de pronominala pronomen för plural är:
tau | Vi, inklusive. | den här används när både högtalaren och lyssnaren ingår i sin mening. När man säger ”vi går” och han betyder ” jag och du går ”(han inkluderar lyssnaren till åtgärden) måste han använda tau: ’oku tau Pau |
Mau | vi, exklusiv. | detta används när lyssnaren inte ingår i”vi”. När man säger ”vi går” och han betyder ”jag och de andra, inte du, går” måste han använda mau: ’oku mau bisexual |
Mou | du (plural). | vi har redan lärt oss att i imperativet: ’oku mou 2U – du kommer |
Nau | de: ’oku Nau Bisexuell-de går | stressen i’ oku ändras inte här |
dessa är alla för singular och plural. De är desamma i resten av tiderna som vi kommer att lära oss senare. Endast den första singularen (ou) har en annan form för de andra tiderna. I Tongan finns också det dubbla numret, som har ytterligare fyra personer som vi kommer att lära oss i en annan lektion.
fråga
på Tongan för att ställa en fråga behöver man inte göra några ändringar i meningen. Frågan visas bara med intonationen.
’OK Kuban ke mohe? | är du (sjunga.) sover? |
’Ikai,’ oku ou m uclul uclul uclul p uclub | Nej, jag vilar bara |
’oku mou uclub mai mei kolo? | är du (pl. kommer från stan ? |
’Io, ’oku mau ō mai mei kolo | Yes, we are coming from the town |
’Ofa atu
Lesson Five / Lēsoni Nima
Vocabulary
Loi | to lie |
Tala | to tell |
Tahi | sea |
Moana | ocean |
Vaka | boat, ship |
Vakapuna | airplane |
Pālasi | palace |
Fale Alea | Parliament |
’Uta | bush, mainland, the land in the interior, away from the coast |
Motu | island |
Mo’unga | mountain |
Vai | water |
Loto | inside, interior |
Tu’a | outside, exterior |
Hala | road, street |
To’omata’u | right |
To’ohema | left |
Mu’a | front |
Mui | back, behind |
’Olunga | above |
Lalo | below |
Peito | kitchen |
Fale mahaki | hospital |
Maama | world, earth |
Langi | sky, heaven |
’Aneafi | yesterday |
’Apongipongi | tomorrow |
Pusi | cat, pussy |
Faka’ofo’ofa | vacker, stilig |
Talavou | snygg, frisk, Ungdom, Ung man | eller |
Lelei | bra, Bra |
Sai | för att vara bra, att vara bra, att vara lämplig |
lahi | mycket (efter adj. eller adv.) |
h Ukrainian mai! | kom in! |
Ta ’u | år | Pa’ anga | Tongas valuta: 1 Pa ’ anga (TOP eller T$) = 100 s occupniti |
anteckningar
prepositionerna ki och mei blir kia och meia före namn på personer:
Kia mele | till Mary |
Meia Sione | från John |
Observera att i Meia faller accenten på Ei som om det var ett enda ljud och inte på i.
grammatik
verbet ”att vara”
på Tonganska såväl som på resten av polynesiska språk finns det ingen exakt motsvarighet till verbet ”att vara”. När vi vill säga att någon är något som vi inte använder något verb:
’Oku ou m portuglohi | jag är stark | ’ok hon är ganska |
andra prepositioner
Vi har hittills lärt oss prepositionerna ki (kia) och Mei (Meia). Som vi sa betecknar ki riktning och rörelse och det motsvarar engelska ”till”, ”mot” och mei betecknar ursprung och det motsvarar engelska ”från”.
prepositionen ’i motsvarar Engelska ”in”eller ” at”. Det betecknar plats men inte rörelse. Exempel:
’Oku ou’ i ’ api | jag är hemma |
’OK exporterande tillverkare ’i Tonga? | är du i Tonga? |
precis som prepositionerna ki och mei blir kia och meia före riktiga namn blir prepositionen ’i ’ia. Vi hittar några exempel snart.
The Numbers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
sida vid sida/sida | |||||||||||||||||||||||||||||||
frikast / TD-sidan | |||||||||||||||||||||||||||||||
130 | frikast / TD-sidan | ||||||||||||||||||||||||||||||
140 | Teau av f ubicngofulu / sida f ubicoli fri | ||||||||||||||||||||||||||||||
200 | Uangeau / ’ve bara bara | ||||||||||||||||||||||||||||||
300 | Tolungeau / tolu bara normal | ||||||||||||||||||||||||||||||
400 | f actuberngeau / f actubern helt enkelt | ||||||||||||||||||||||||||||||
500 | nimangeau / nima normal normal | 600 | onongeau / sex normal normal | ||||||||||||||||||||||||||||
700 | fitungeau / adventister normal normal | ||||||||||||||||||||||||||||||
800 | valungeau / Valu normal normal | ||||||||||||||||||||||||||||||
900 | Hivangeau / Hiva bara normal | ||||||||||||||||||||||||||||||
1000 | sidan avviker | ||||||||||||||||||||||||||||||
1001 | gemensam sida vid sida / gemensam sida vid sida | ||||||||||||||||||||||||||||||
1002 | gemensam sida vid sida | ||||||||||||||||||||||||||||||
sida afe hivangeau av tolungu/sida av gemensam tolu | |||||||||||||||||||||||||||||||
kände sig fri av Nativity/td> | |||||||||||||||||||||||||||||||
sida Kilu | |||||||||||||||||||||||||||||||
sida Kilu | |||||||||||||||||||||||||||||||
1.000.000 | Taha miliona | ||||||||||||||||||||||||||||||
2.000.000 | Ua miliona |
som du kan se för siffror med mer än en siffra där två sätt att uttryckas. För det första genom att lägga till m-numret innan den sista delen (OBS: Endast före den sista delen), och för det andra genom att namnge varje siffra separat:
547.910 kan uttryckas som:
a. nima kilu f-numret mano fitu afe hivangeau m-numret hongofulu
b. nima f-numret fitu hiva Taha noa
900.500 som:
a. Hiva kilu m-numret nimangeau
b. Hiva Noa Noa nima Noa Noa
3.104. 482 as:
A. Tolu miliona Taha kilu f actuboli AFE f actuboringeau valungofulu m actuboli ua
b. Tolu Taha noa f actuboli f actuboli valu ua
båda sätten är helt acceptabla.
var bara uppmärksam på de tjugo som är Uongofulu och inte uangofulu. Också 22 är uo ua och inte ua ua, 55 är nime nima och inte nima nima och 99 är hive hiva och inte hiva hiva.
hur man använder dem
frågan ” hur många ”är” fiha?”i Tonganska. Oku fiha? betyder” hur många är det ”men också” hur mycket ” när man ber om ett pris.
kardinalnumren följer nästan alltid substantivet och det finns en ’e (eller e) mellan dem:
Fale ’e taha | ett hus | Pa ’anga’ e hongofulu | tio pa ’ anga |
s obbiti e nima | fem cent |
numret föregår substantivet när substantivet betecknar en tidsperiod. Då är ”e ommited:
Tolu ta’ u-tre år
kardinalnumren används som ordinär också förutom den ”första” som är ” uluaki:
Taufa ’ahau Tupou f brasilian: Taufa’ ahau Tupou IV (Tongas nuvarande kung)
Taufa ’ahau Tupou ’uluaki: Taufa’ ahau Tupou I
som du kan se i detta fall används numret utan ’ e.
i nästa lektion lär vi oss hur man använder artiklarna.
’Ofa atu
Lesson Six / Lēsoni Ono
Vocabulary
Mala’e | village green, park, village square |
Puha | box |
Folau | to voyage, to travel, to sail |
Lēsoni ’ahi’ahi | exercise, lesson |
Try to memorize also the list of the self-defining nouns given in reglerna nedan
grammatik
den Självdefinierande & vanliga substantiv
hittills har vi lärt oss prepositionerna ki (= till) och mei (= från). Du har märkt att vi använde dem precis innan substantivet de identifierar utan någon artikel. Vi sa ”ki kolo” och ”mei kolo” (till staden, från staden). Så vi använde inte någon motsvarighet till den engelska ”The”. Detta händer dock inte alltid. Skillnaden är att i Tongan klassificeras alla substantiv i två kategorier: självdefinierande och vanliga substantiv. Självdefinierande substantiv används utan den bestämda artikeln eftersom de, som deras namn visar, anses vara bestämda av sig själva. Vi kan säga att”de behöver inte artikeln vara bestämd”. Dessa substantiv är egennamn på personer eller platser eller ord som används som om de vore egennamn på personer eller platser. Så vi säger:
Kia Mele | till Mary (namn på en person, självdefinierande substantiv) |
Ki Tonga | till Tonga (namn på en plats, självdefinierande substantiv) |
Meia siosiua | från Joshua |
mei ’Amelika | från Amerika |
ord som används som egennamn på personer eller platser: dessa ord identifieras som självdefinierande och läggs vanligtvis utan den bestämda artikeln. Ibland kan de användas med artikeln. Då kan betydelsen förbli densamma för vissa av dem men det förändras avsevärt för vissa andra. Dessa ord är:
d) namnen på månaderna
alla dessa ord är självdefinierande och vanligtvis föregås de inte av den bestämda artikeln.Resten av substantiverna utgör den andra kategorin substantiv, de vanliga substantiverna, som föregås av den bestämda artikeln.
artiklarna
Tongan har bestämda och obestämda artiklar som engelska. De bestämda artiklarna är e och han och den obestämda artikeln är ha. Först om de två bestämda artiklarna. He används omedelbart efter prepositionerna ’e, ki, mei, ’i. i alla andra fall används e. Obs: När ett ord föregås av den bestämda artikeln faller stressen på det ultimata.
exempel:
’Oku ou lau e toh Ukrainian. | jag läser boken. |
’Oku ou tala ki he tamasi’ Kubansk. | jag berättar för pojken. |
den obestämda artikeln motsvarar engelska a, an, några:
’Oku ou lau ha tohi. | jag läser en bok. |
’Oku ou tala ki ha tamasi’ i. | jag berättar för ett barn. |
i detta fall faller inte stressen.
ha kan användas med betydelsen av ”några”: ’Oku ou fiema’ u ha me ’ Akai = jag vill ha lite mat
slutligen används ha före substantiv identifierade med siffror:
Ha vaka ’e taha | en båt | ha fale ’e ono | sex hus |
i dagligt tal när prepositionen ’i används före artikeln he, är prepositionen ommited:
’oku ou ’I he fonburi –>’oku ou he fonburi
i vissa fall kan vi använda den bestämda artikeln före ett ord och ändå inte lägga accenten på finalen. I det här fallet finns det en känsla av indefiness som liknar den som uttrycks med obestämd ha. Skillnaden är liten och ibland svår att förklara.
Tongan har också känslomässiga artiklar. Dessa identifierar substantiv för vilka talaren känner tillgivenhet, kärlek eller synd. Dessa artiklar är si ’i (definite) och si’ a (indefinite):
Te u fakata ’u si’ i pus except. | jag ska köpa den lilla katten. |
Te u fakata ’u si’ a pusi. | jag ska köpa en liten katt. |
Här vill talaren visa sin kärlek till katten. Observera att med den bestämda si ’ i faller stressen på det ultimata igen.
’OK för att inte äta för mycket? | är det i rutan? |
’ikai, ’OK för att ta bort den. | Nej, det finns i boken. |
’oku mou Pai mei kolo? | kommer du från stan? |
’ikai, ’oku mau oc tai mei he fonu oc tai. | Nej, Vi kommer från landet. |
Observera att kolo inte tog den bestämda artikeln han, medan fonua gjorde.
’Ofa atu
Lesson Seven / Lēsoni Fitu
Vocabulary
Fāmili | family |
Kāinga | relatives |
Fāngota | to fish |
Mohe | to sleep |
Mohenga | bed |
Fakamohe | to put to sleep |
Kakau | to swim |
Kaukau | to bath |
Fānau | children |
Pēpē | baby |
’Otua | God |
Tamai | father |
Kui | Grandparent |
Kelekele | land, soil |
Fonua | land, country |
Fakafonua | traditional, national, pertaining to the land |
Tauhi | to take care of |
Taa’i | to beat, to hit |
Faiako | teacher, to teach |
grammatik
mer om artiklar – fokusmarkörerna – transitiva och intransitiva konstruktioner
i den föregående lektionen lärde vi oss strukturen ”’Oku ou lau e toh ukrasi” (jag läser boken). Som vi sa är e den bestämda artikeln. I själva verket är det så Tongans talar. I skriftlig form skulle denna mening vara ’Oku ou lau’ a e toh GHz. Detta ’ a är fokus markör och det är oftast ommited i dagligt tal. På de europeiska språken är skillnaden subjekt-objekt. Ämnet är i nominativ, medan objektet i ackusativ, dativ etc. På Tonganska är skillnaden annorlunda. Det finns fokusmarkören ’a som betecknar” fokus för verbets handling”. Med intransitiva verb motsvarar detta det europeiska ”ämnet”. Se följande paradigmer:
’Oku mohe ’a E tamasi’ Portugals | pojken sover pojken är fokus för verbets handling. |
’Oku tangi ’a E fefin 2CL | kvinnan gråter | ’Oku 1CL ’a E F occlna BCL | barnen går | ’Oku kaukau ’a e fa ’e BCL | mamma tar ett bad |
’oku kai’ a Paula | Paul äter |
med transitiva verb men fokus för verbets handling är objektet:
”pojken läser boken” – fokus för verbets handling är boken. Handlingen och dess konsekvenser leder mot boken. I detta fall kommer ”a före ordet för ”bok”. Det andra substantivet, pojken, kommer att föregås av en annan markör, ’e. när substantivet inte är korrekt, ’e följs också av den bestämda artikeln he:
’Oku lau ’e he tamasi ’aucboli’ a e toh aucboli
Observera att ordordningen är VSO. Fler exempel:
’Läs tauhi ’e han fa’eé ’en e fānaú | en mamma att ta hand om barn |
’Läs taa’ i ’e han tangatá ’en e ta’ahiné | Den man som slår flickan |
’Läs fai ’e Sione ’en e lēsoní | John är att göra läxan |
’Läs tauhi ’e han Tu’ í ’en e kakaí | Kungen tar hand om människor |
Notera återigen att egennamn, som Sione, Paula etc. föregås inte av de bestämda artiklarna e och han. Ordet ’ Otua anses inte vara ett egennamn och det tar de bestämda artiklarna.
Kom ihåg att i dagligt tal fokusmarkören ’ a är ommited:
’Oku kata e tangat Portugals | mannen skrattar | ’Oku tauhi ’e he fa ’e Portugals e p occolpe Portugals | mamman tar hand om barnet | td> |
’ oku talavou e fefin brasilian | kvinnan är vacker |
när föremålet för en transitiv konstruktion inte är något specifikt, ett visst objekt, person etc kommer det direkt efter verbet utan några artiklar:
’Oku inu vai ’a e tamasi ’portugui | pojken dricker vatten | ’Oku kai talo’ a e fefin portugui | kvinnan äter taro |
Du kan se här att även om verben är transitiva enligt de europeiska standarderna är konstruktionen i Tongan intransitiv. Fokusmarkören ’ a förblir före motivet. Kontrast följande:
’Oku inu ’e he tamasi ’Hawaiis ’a He Va oc | pojken dricker vattnet (en viss mängd vatten) | ’Oku kai ’e he fefin aug> | kvinnan äter Taro (någon specifik Bit Taro) |
’ofa atu
slutet på Del ett
detta är slutet på Del ett. Nu har du lärt dig några av grunderna itonganska språket. I framtiden kan vi skapa en del två av dettakurs men för nu är det allt.
Tack för ditt intresse för denna kurs! Om du upptäckte några misstag eller om du bara vill säga något, vänligen meddela oss . Vi behöver feedback!