universitet till övergång från Moodle till Blackboard i webbassisterade kurser
Miriam Arias/Staff Writer
under det senaste läsåret använde universitetet Blackboard för onlinekurser, medan Moodle användes för webbassisterade kurser.
men tillbaka i mars tillkännagav Blackboard köpet av två huvudanhängare av Moodle, Moodlerooms och Netspot, för att förstora Blackboard och förbättra dess kapacitet och effektivitet.
Vice President och CIO för IT, Robert Grillo, förklarade att ” en enda plattform gör det möjligt för studenter och lärare att integreras i ett system.”
enligt Grillo faller tanken på ett integrerat system Mer in i Blackboard, som nu innehåller de två ledande anhängarna av Moodle.
med hänvisning till kostnad uppgav Grillo att kombinera kostnadsinsatser på bara ett program snarare än båda kommer att visa sig vara mer effektiva eftersom att driva Blackboard-systemet som enda utbildningsprogramvara kommer att lindra universitetets infrastruktur och underhållskostnader.
andra förutsebara fördelar, som anges av det, inkluderar: engagera sig i en enda online-kursprogramvara, kunna logga in med MyAccounts användarnamn och lösenord och en tillgänglig mobilapplikation.
”Jag gillar moodle bättre; jag tycker att det är mer användarvänligt”, säger Rafael Alberti, junior och biology major.
”Jag hittade inte svårt att använda, men det tar lite tid att få allt inrättat i början av terminen”, säger Paul Kowert, docent i internationella relationer. ”Jag tror att det gör det lättare att skicka meddelanden till studenter.”Senior och biologi major Erin Muro håller med Grillo:” jag har varit tvungen att använda båda programmen, vilket kan bli förvirrande, så jag gillar tanken på att hålla fast vid bara en.”
övergångsprocessen kommer inte att träda i kraft omedelbart; den kommer att erbjuda Blackboard learning support under de följande 12 månaderna för att säkerställa att både lärare och studenter blir väl bekanta med Blackboard-systemet.