aktivitet en: sortering efter størrelse

Trin 1: Læs Eric Carles the Grouchy Ladybug højt for klassen.

Trin 2: Arranger klassen i en cirkel og spred kopierne af dyrene ud. Forklar, at du vil sortere efter størrelse og gå fra mindste til største.

Trin 3: få eleverne til at skifte kopierne til diagrampapiret i størrelsesrækkefølge.

Aktivitetsudvidelser

• prøv at mærke billederne i henhold til den rækkefølge, de optrådte i historien, dvs. første, anden, tredje osv.
• brug kridt til at tegne livsstørrelser af dyrene på fortovet.

aktivitet To: hvor stor er stor?

Trin 1: Opdel klassen i grupper på fire eller fem børn. Forklar, at hver gruppe skal vælge et af dyrene fra historien og finde ud af dens faktiske størrelse. Hver gruppe skal vælge et andet dyr.

Trin 2: Hjælp hver gruppe med at bruge referencebøgerne til at finde størrelsen på deres væsen.

Trin 3: Gå udenfor på legepladsen eller i gymnastiksalen og få grupper til at bruge linealer eller målestokke til at lægge et stykke snor eller garn længden af deres dyr. Bemærk: Brug et stykke tape til at angive en startlinje, hvor hver gruppe skal begynde at måle, så du kan sammenligne længderne.

Trin 4: når målingerne er afsluttet, skal du bede hver gruppe om at mærke deres streng med navnet og længden på deres dyr.

Trin 5: lad grupperne arrangere længderne af streng eller garn fra mindste til største.

Trin 6: tal med børn om dyrenes relative størrelser.