åbninger i udvalgte karakterer for 2020-2021

Sage forstår, at det at have et begavet barn er en kilde til stor stolthed, men også præsenterer sit eget sæt udfordringer og ansvar. Vores skole blev grundlagt for at hjælpe studerende og deres familier med at fejre børns akademiske talenter og også give den udfordring, de har brug for for at imødekomme deres potentiale.

men hvem er en typisk Sage-studerende og er Sage-skolen rigtig for dit barn? I vores næsten 30 år som førende inden for begavet uddannelse, vi har fundet profiler af succesrige studerende på Sage kan variere meget. Generelt har potentielle studerende demonstreret akademisk succes og mestring langt ud over deres jævnaldrende. De er meget forskellige i personligheder, talenter og baggrunde, men kan beskrives på følgende måder:

• en studerende, der har demonstreret konsekvent, enestående akademisk præstation i sin nuværende skole, men fortsætter med at søge mere udfordring eller interesse for avancerede studier.
• en studerende, der nyder at arbejde sammen med andre og udforske nye ideer.
• for yngre ansøgere, en studerende med stærk nysgerrighed, entusiasme for læring, evne til at forstå begreber hurtigt eller arbejde over klassetrin, og et barn, der kan engagere sig positivt med deres jævnaldrende og lærere. Klasseværelsesberedskab er nøglen. Dette inkluderer evnen til at adskille sig fra forældre, at bruge badeværelset uafhængigt, at kommunikere effektivt og være i stand til at følge lærerinstruktionen.
• en studerende, der er godt afrundet og defineret ikke kun af akademiske evner, men også ekstra-curricular interesser. Mange af vores studerende spiller sport på konkurrenceniveau eller er dygtige musikere, kunstnere og kunstnere (nogle gange begge dele!).

uden spørgsmål leder vi efter venlige, empatiske, kreative og respektfulde studerende, der er villige til at arbejde hårdt og elsker at lære. Det er disse egenskaber, som vi værdsætter, og som giver vores lærere mulighed for at skabe et varmt, indbydende miljø, hvor eleverne føler sig godt tilpas med at tage risici, stille spørgsmål og gøre opdagelser.