smarte ideer til at holde børnene underholdt ved hjælp af LEGO, ifølge en ekspert
mange forældre og værger kommer nu med måder at holde børnene underholdt, mens de er hjemme i låsning, og lærer også, selvom skoler er lukket for de fleste børn. Selvfølgelig, det er ikke en let opgave, men heldigvis er der masser af online ressourcer til vores rådighed fra virtuelle dansekurser til gratis lydbøger.
en anden løsning til at dæmpe kedsomhed, selvfølgelig, kommer i form af legetøj børn har derhjemme, men vidste du, at en populær vare – LEGO – har mange flere anvendelser, end du måske først har indset?Cue Kate vinter, direktør og medstifter af Master Builders Club, en virksomhed, der er vært for læseplanbaserede LEGO-værksteder i børnehaver, børnehaver og grundskoler samt lokale landsbyhaller i egenskab af private fester.Kate talte om fordelene ved børn, der bruger LEGO, og sagde, at det er “et utroligt værktøj til at udvikle børns kognitive og fine motoriske færdigheder. Sammen med gnistende spænding, fremme kreativ leg og opmuntrende problemløsning, produktet tilskynder til en naturlig kærlighed til opdagelse og efterforskning.
“På Master Builders Club observerer vi regelmæssigt, hvordan legetøjet antænder børns nysgerrighed og giver en beroligende legeoplevelse i en travl verden, der nu er fokuseret på teknologi og computerspil,” tilføjede hun.
Vi bad Kate om hendes tip til at bruge LEGO kreativt i sjove spil såvel som i aktiviteter, der fremmer samarbejde og problemløsning, og endda inden for hjemmeundervisning. Her er hvad hun havde at sige…
følg ikke bare instruktionerne
Master Builders Club fokuserer på at give børn mulighed for at bygge ved hjælp af deres fantasi, snarere end at følge instruktioner på sæt, og Kate, der er en mor til tre drenge i alderen 10 og derunder, føler, at dette også bør opmuntres derhjemme.”at bygge ud fra deres egen fantasi giver børn en masse selvtillid, fordi der ikke er nogen vindere, der er ingen ‘bedste model’ – de bygger bare det, der kommer ind i deres sind,” sagde Kate.”i denne uge har jeg læst Julia Donaldson-historien Tiddler med mine drenge, og derefter bundet til det skabte vi et koralrev på en LEGO bundplade ved hjælp af vores LEGO mursten,” sagde hun.
“i vores værksteder giver vi børnene en lille smule stimulans med historien, og det er forbløffende, hvor hurtigt det antænder børns nysgerrighed.”
spil spil med LEGO
bortset fra at linke LEGO til historien tid, der er masser af anvendelser for mursten, Kate forklarede.
“det handler ikke kun om at bygge modeller, der er så meget du kan du med mursten i form af spil,” sagde hun.
“i haven har vi gjort LEGO og ske løb.
“Vi har brugt en stor flad bundplade som grundlag for labyrinter lavet af mursten, som marmor kan rejse igennem.
“Vi byggede et tårn og inde var et æg med lidt chokolade i. Mine børn tog det på skift for at tage mursten af, og den, der kom til bunden, vandt først en præmie – lidt som at passere pakken,” hun sagde.
“Jeg og mine drenge har for nylig lavet selvportrætter. Også alle tegner regnbuer i øjeblikket og sætter dem på deres vinduer, så vi gjorde LEGO regnbuer,” tilføjede hun.
du behøver ikke en enorm samling af mursten
Hvis din hjemmekollektion af Lego er kun ret begrænset, det er ikke et problem, ifølge Kate.
“du finder ud af, at når børn bygger ud fra deres fantasi, kræver de ikke så meget. Hvis de bygger et sæt, og de ser specifikke stykker på en side, vil de gerne have disse stykker, og hvis du ikke har dem, kan det føre til frustration,” forklarede hun.
“når du lægger en pose mursten ned og siger: ‘i dag laver vi et rumskib’, ville det være usædvanligt for et barn at sige: ‘men jeg har virkelig brug for dette stykke, og vi har ikke fået det.’
Du kan vælge 10 eller 20 stykker ud og sige: ‘hvad kan du oprette med dem? Vis mig, hvad du kan gøre med blot et par mursten.'”
du kan bruge LEGO til at udvikle vigtige færdigheder
uanset om det er finmotorik, samarbejde eller problemløsning, LEGO kan hjælpe med at udvikle børns evner – og det er noget Kate omsætter i praksis på arbejdet og derhjemme.
“Vi laver et andet spil kaldet chopstick challenge, hvor du skal flytte mursten fra en skål til en anden ved hjælp af nogle spisepinde. Hvis du ikke har spisepinde, eller det er for vanskeligt, brugte min yngste søn nogle køkkentænger, eller hvis de virkelig er unge, selv bare ved at bruge en teskefuld. Det handler om at udvikle deres fine motoriske færdigheder,” sagde Kate.
“en anden aktivitet, der er fantastisk til samarbejde (hvis du passer på flere børn) og problemløsning, er at sætte en udfordring med at bygge en bro over to punkter i dit hjem.
“sig: ‘vi er nødt til at få master builder mini-figuren fra den ene side af køkkenet til bordet.’Diskuter, hvordan du tror, det går arbejde, eller hvad der kan være en hindring. Måske få dem til at tegne en plan og beslutte, hvem der skal være designer eller chefbygger. Se, hvordan de kommunikerer,” sagde Kate.
dette kan tilpasses afhængigt af hvor mange mursten du har. Hvis det ikke er meget, foreslår Kate at sætte to stole tæt sammen og skabe broen mellem dem.
“du kunne farve i noget papirblåt og lægge det under det som vandet. Børn kan virkelig fordybe sig i en LEGO-aktivitet, finder vi. Hvis du fortæller dem, at dit køkkengulv nu er havet, og der er hajer derinde, og de har brug for at få mini-figuren sikkert over, skød de det op og ser ud til virkelig at engagere sig i det.”
Inkluder LEGO inden for hjemmeskole
Kate føler, at inkludering af LEGO-bygning i undervisningen i emner på skolens læseplan er en fantastisk måde at holde børnene interesserede i de emner, de har brug for at lære om.
for eksempel, hvis du underviste om jordens naturlige fænomener, kunne du bygge en vulkan efter at have lært om, hvordan de er skabt, og hvordan de bryder ud.
“Hvis du har mere end et barn, lad dem bygge sammen, hvis der kun er et barn, kan du hjælpe dem. Når vi gør dette bygge i værksteder vi sætter børn i grupper på tre til fire, ” Kate sagde.
“for nogle børn kan det være svært for dem at visualisere, hvad de sigter mod, så en hurtig Google-søgning vil bring op bygger andre mennesker har gjort og fungere som en prompt.
“Når vi er bygget, lægger vi en syltetøjskrukke eller plastikpotte inde i vulkanen, tilsætter lidt eddike og sodavand og lidt rød madfarve, så det hele blæser op og ser ud som om det er udbrudt – børn elsker det bare. For børn bringer det læringen til live, ” sagde Kate.
vær klar til at stille spørgsmål
“Du får altid nogle børn, der kommer til dig 10 minutter efter du har indstillet aktiviteten og siger, at de er færdige. Det kan være frustrerende for forældre, når de tidligere har troet, at det kan tage dem en time,” sagde Kate.
“i dette scenario vil jeg foreslå at bede dem om at fortælle dig om deres model og forklare ideerne bag det og de stykker, de brugte. Antag aldrig, for hvad du synes er en blomst, er faktisk et slot – børn ser tingene anderledes. Lad dem virkelig fortælle dig om det, så kom med forslag.
“hvis de bygger en rumraket, kan du sige:’ men hvor skal astronauten sidde? Hvordan kommer det hurtigt til planeten LEGO? Har du brug for at sætte nogle boostere på det?’
“børn vil straks løbe af med deres model og lave tilføjelser. Det er bare at være klar til at udvide aktiviteten,” sagde Kate.
når det er sagt, er det også en stor aktivitet for forældre og værger at blive involveret i.
“det er et dejligt legetøj til forældre og børn sammen. Jeg tror, at de fleste voksne har gode minder om at lege med LEGO selv, så det er en dejlig aktivitet mellem generationerne,” tilføjede hun.
For mere information om Master Builders Club, besøg sin hjemmeside.
kan du lide denne artikel? Tilmeld dig vores nyhedsbrev for at få flere artikler som denne leveret direkte til din indbakke.
Tilmeld dig
har du brug for en vis positivitet eller ikke i stand til at komme til butikkerne? Nyd god husholdning leveret direkte til din dør hver måned! Tilmeld dig magasinet Good Housekeeping nu.
Tilmeld dig nu