Tonga er en gruppe på omkring 170 øer i det vestlige Polynesien i det sydlige Stillehav ved siden af Fiji og Samoa. Arkæologer og sproglig forskning har vist, at de første bosættere kom omkring 1000 f.kr. sandsynligvis fra Ny Guinea, Indonesien eller filipiner. De dannede mange Høvdinger på øerne, som i 1845 er blevet forenet til et kongerige af kongen Taufa ‘ ahau Siaosi Tupou I. Tonga er det eneste land i regionen, der aldrig har været en koloni. Indtil i dag forbliver de det sidste polynesiske rige, næsten et absolut monarki. Der er omkring 110.000 Tonganere, der bor i Tonga og omkring 60.000 eller mere i udlandet.det Tonganske sprog, (et sprog i den austronesiske gruppe), er et af de ældste polynesiske sprog og det mest konservative af alle (de befolkninger, der bosatte resten af Polynesien, er begyndt deres rejse fra Tonga og Samoa). Det opretholder flere fonemer end nogen anden, og det bruger også konsonanterne mere. Det er meget tæt på sprog Niue og Uvea.Samoansk, tuvaluansk, tahitisk, maori og Maori, selvom det ikke er gensidigt forståeligt. Det er i dag modersmål for omkring 120.000 mennesker.

første del af dette kursus er kun beregnet til absolutte begyndere.

første del-det grundlæggende

Lesson One/L Larsoni ‘Uluaki

det Tonganske alfabet/Ko e motu’ Alea Tong Larra

så det Tonganske alfabet har sytten bogstaver. Det virker lille, men det er stadig det største polynesiske alfabet. F. eks. har s-Folket femten og kun tretten bogstaver!

Glem aldrig at tælle fakau ‘ A som et brev. For eksempel har ordet “fakau’a” 7 bogstaver, mens når vi siger “det første bogstav i ordet “‘io”, mener vi fakau ‘ A og ikke “i”

noter

1. I Tongan er der ingen konsonanters klynger. Det betyder, at vi aldrig vil se to klynger sammen ikke adskilt af en vokal. Bogstavet” ng ” betragtes som et enkelt bogstav på Tongansk, så det er ikke en undtagelse. Også alle ord slutter med en vokal.

3. Vokalerne kan alle forlænges. Når de forlænges, er de skrevet med en macron (“macron” = “lang” på græsk) over dem: kurr, kurr, kurr, kurr, kurr. Således fordobles deres varighed, den tid de udtales. OBS: macron er ikke en stress. Det betyder, at en vokal med en macron fordobles i varighed, men den er heller ikke stresset.

macron eksisterer aldrig på næstsidste, medmindre der også er en macron på ultimate. Når der er et ord, der slutter på en vokal med en macron, og det skal tage et suffiks, som som et resultat vil have vokalen med macronen til at være den næstsidste, fordobles det, og macronen løftes: fakah-litra + suffiks ‘i – > fakahaa ‘ i og ikke fakah-litra.

4. Alle Tonganske ord er understreget på næstsidste. Den eneste undtagelse er, hvis der er en macron på ultimate. Så falder stresset på det ultimative (f.eks. fenet, muik, Peh, pongat, pongat…). Når ordene går forud for nogle specifikke artikler, adjektiver og spændte tegn, ændres deres intonation, og stresset falder på det ultimative. Så er dette bemærket af en stress: Tong Karrus, vak karrus, Toh karrus, onong karrus osv. Vi vil nævne det, når vi vil tale om disse ord. Hvis de går forud for et ord med en macron på den utimate, fordobles vokalen med macronen, og stresset falder på den anden af de to samme vokaler: feneta Purpur, muiku Purpur, pehe Purpur, pongato Purpur osv. Vi vil også sige mere om disse senere.

5. Når vi har makroner på både den næstsidste og den ultimative stavelse, falder stresset på det ultimative. Eksempler mālō, mālōlō: stress falder på den sidste “ō”.

6. Brevet” ng “udtales som I” sing”,” singer “og ikke som i”finger”. Der produceres således kun en enkelt lyd, ikke en sammensat (n-g). Lyden kommer fra dybt i halsen. Det blev skrevet som “G” tidligere, og det er stadig på andre polynesiske sprog som S-Kursmoan, tuvaluansk, Futunan, og for nylig I m-Kursori, men det er den samme lyd. Dens udtale kan være svært i nogle ord, men det er alt et spørgsmål om praksis.

7. Glottal stop (fakau ‘ A) er en underlig lyd for Hindoeuropeans, men det er ikke så eksotisk, da det også findes på arabisk, hebraisk og mange andre sprog. Det er en standsning af åndedrættet ved lukningen af glottis, det vil sige åbningen mellem vokalhordene. Det er dog ikke en helt ny lyd. Vi udfører alle et glottal stop, når vi udbryder “Uh uh!”. Den gryntende fornemmelse, der kommer mellem disse to ord, er glottal stop. Det er meget vigtigt ikke at ommit det, når man taler, fordi betydningen af ordet kan ændre sig.

hilsner, Farvel

disse er nogle af de mest almindelige hilsen, velvilje, farvel osv udtryk i Tongan:

m Kristil Kristi e lelei	Hej (lit. tillykke. at være godt, er det at være ved godt helbred værd at være taknemmelig)
f Krisf-kulmule?	hvordan har du det? (fēfē betyder, hvordan, kulmule er idiomatisk med fēfē)
Sai pē	bare fine
Sai	om at være godt, at være i orden, for at være godt
Mālō e lava mai	velkommen (lit. tak for at komme)
‘io, m Kristian e tau Mo eni	svar til M Kristian e lava mai
Ko hai ho hingo Kristian?	Hvad hedder du? (ko svarer til verbet at være, hai betyder Hvilket og ho betyder din. Vi vil tale om disse senere)
ko _ _ _ _ au	jeg er _ ______
Ko hoku hingo Lars ko _____	mit navn er ______
‘alu Lars	farvel (til den person, der forlader) (tændt. gå videre)
nofo list	farvel (til den person, der opholder sig) (tændt. bo der)
Mou ā ō ē	farvel (til de personer, der forlader, flertalsform af ” alu ā ē)
Mou nofo ā ē	farvel (til de personer, som opholder sig, flertalsform af nofo ā ē)
Faka’au ā ē	farvel (til en person, der forlader, formel)
Mou faka’au ā ē	farvel (til mange personer forlader, formel)
Kātaki	bemærk, undskyld mig (lit. har tålmodighed)
m Listl list	Tak, Tillykke
m Listl list ‘aupito	tak meget
‘Aupito	meget, meget
td > fakamolemole	undskyld mig (tændt. at undskylde)
‘Ofa atu	bedste ønsker (lit. elsker dig. ‘Ofa betyder kærlighed. Det er meget brugt i slutningen af bogstaver)

Bemærk: udtrykkene, der slutter på kurr, læses som et ord, stresset falder på kurr, men der er en stigning i stemmen på kurr. Det er som stigningen i intonationen af ordet” mand “på engelsk” gå væk mand!”Det er muligt at ommitte kisten. De er kun interjections uden nogen specifik betydning.

Når man skal sige “Jeg har det godt, tak, hvordan har du det?”, som at sige” hvad med dig ” han/hun har at sige f Kurt kulmule koe? Koe er en udskudt pron. hvilket betyder Du (du ental), og vi vil tale om det senere.

Du skal ikke bekymre dig om at lære betydningen af hvert enkelt ord i ovenstående udtryk, fordi vi skal lære dem i den næste lektion.

det er alt for den første lektion. Det var lidt lang, fordi vi var nødt til at nævne alt om udtale. Du behøver ikke at huske alle noter om udtale; Jeg vil bare have dem til at være her, så du kan passe dem når som helst du har brug for i fremtiden.

‘Ofa atu

Lesson Two / Lēsoni Ua

noter

som du har bemærket verbene “at gå” og “at komme” har forskellige former for ental personer og flertal personer. Dette sker dog ikke med resten af verbene, så gå ikke i panik! Vi kunne kalde disse verb “uregelmæssige”, hvis dette udtryk kan gælde på polynesiske sprog.

P er et meget almindeligt ord på Tongansk. Det er umuligt at finde en nøjagtig ækvivalent på engelsk. Ofte bruges det som” bare”: sai p kurp – bare fint, inu p kurp – bare drik. Andre betydninger omfatter “blot, præcis, dog trods alt, alligevel”. Nogle gange bruges det uden forskel, normalt efter verbet, og det skal være uoversætteligt.

grammatik

det Imperative

hvert verb på Tongansk bruges også som ental imperativ form uden ændringer. Således har vi:

‘Alu!	gå!
Mohe!	søvn!
Ha ‘ u!	kom!

flertallet er dannet ved at tilføje “mou” før verbet:

Mou mohe!	søvn! (alle jer)
Mou ui!	ring ud! (alle jer)
Mou m Hr. Hr. Hr. Hr. Hr. Hr. Hr. Hr. Hr. Hr. Hr.	hvile! (alle jer)

OBS:

Mou!	gå! (alle jer)
Mou list mai!	kom! (alle jer)

for at sige Lad os bruge pronomen ta og tau før verbet. Vi bruger ta, når to personer er inkluderet i den handling, der finder sted, og tau, når personerne er tre eller flere:

ta-lov!	lad os gå (os to)
Tau list!	lad os gå (os tre, fire…)

Ta og tau er præposerede pronominale pronomen, som vi vil begynde at tale om i næste lektion.

flere hilsner

nogle flere hilsner, god vilje, undskyldninger osv

m-hilsen-E lelei ki han-pongipong-hilsen ni	god morgen (lit. tak for at have det godt i morges)
m Kristil Kristian ‘etau lava ki he efiaf liter ni	God eftermiddag (lit. taknemmelighed for at vi nåede dette eftermiddag)
Mālō ‘etau lava ki han poó ni	Godnat
Mohe ā	Sweet dreams
Mālō e ‘ofa	Tak for din venlighed
‘Āua!	sikker! Præcis!
Ko au	svar, når nogen har kaldt dit navn
Hr.?	er det ikke? Ikke så?
til!	Hej!
Hr.?	Undskyld?
Tulou	undskyld mig (når du er ved at passere foran)
m Kristilie	god, pragtfuld, vidunderlig, godt gået

og endelig en meget almindelig interjektion, der viser en overraskelse, både af lykke og sorg(afhængigt af den måde, du vil sige det), er ‘oiau Kurt! Det er ligesom engelsk, oh! Det er den samme Māori “auē”

Du kan finde alle disse Tongan hilsner, afsked og andre fælles udtryk på wiki-på adressen http://home.unilang.org/main/wiki2/index.php/Tongan_greetings_and_common_expressions

Mālō e lelei Sione	Hej John (Sione = John)
‘Io, mālō e lelei	Hej
Fēfē kulmule?	Hvordan har du det?
Sai p Krar, m Krar, f Krar hrar koe?	jeg har det fint tak, hvordan har du det?
Sai p Kristian, m Kristian Kristian ‘aupito	jeg har det fint, Mange tak
Ta inu?	skal vi drikke?
‘io, ta Inu p list	ja, lad os drikke

det er nok til den anden lektion. I den næste lektion vil jeg begynde at tilføje nogle øvelser i lektionerne.

‘Ofa atu

Lesson Three / Lēsoni Tolu

noter

1. Glem ikke, at der ikke er nogen diftonger i Tongan. Således udtales ordet “ou” oh-oo.

grammatik

nutid

på Tongansk er der kun fire tidspunkter. Nu lærer vi nutiden. Det svarer til både den enkle nutid og den nuværende kontinuerlige på engelsk.

på Tongansk ændres et verb aldrig. Der er kun en form for hvert verb. På engelsk for eksempel kan verbet “call” findes som “called”, “calling” osv., men på Tongansk har det tilsvarende verb,” ui ” ingen andre typer. Det er altid ui. Så da verb er uforanderlige, for at vise deres spænding sætter vi for dem andre ord, der kaldes spændte tegn. Det spændte tegn på nutiden er ‘ oku.

efter det spændte tegn kommer det pronominale pronomen, det er ordene for “jeg, Du, han, hun, det, vi, dig, de”. I denne lektion lærer vi kun den første person ental pronominal pronomen som er ou. Bare husk, at det første ental pronominale pronomen har forskellige former for de fire tidspunkter; vi vil se det senere. Resten af de pronominale pronomen er standard for alle tidspunkter.

for at sige “Jeg kommer” skal vi først sætte det spændte tegn (‘oku), derefter det pronominale pronomen (ou) og derefter verbet (ha ‘u): ‘Oku ou ha ‘u

således har vi:

‘Oku ou ‘alu	jeg går / jeg går
‘oku ou Mohe	jeg sover / jeg sover
‘oku ou Inu	jeg drikker / jeg drikker
‘ oku ou UI	jeg drikker / jeg drikker
‘oku ou UI	jeg ringer / jeg ringer
‘ oku ou ako	jeg studerer / jeg studerer osv.

Du skal tilstå, at dette var let… Tongansk konjugation er meget let, fordi verbet slet ikke ændres, og fordi der kun er 4 tidspunkter. Vi lærer dem alle snart.

Du kan finde en fuld konjugation af et Tongansk verb her http://home.unilang.org/main/wiki2/index.php/Tongan_verb_conjugation, men det vil være lidt forvirrende for dig nu. Det vil dog være nyttigt i de næste lektioner.

Lokaliseringspræpositionen” ki ”

Ki betyder Til, mod. Dermed, ‘oku ou’ alu ki mat pristtahi, betyder” Jeg skal til stranden”, ‘oku ou ha ‘u ki ‘api,” jeg kommer til huset”, ‘oku ou ‘alu ki’ Eulope,” jeg skal til Europa ” osv. Ki viser følelsen af bevægelsen mod noget.

på Tongansk når vi vil spørge nogen, hvor han/hun skal hen, siger vi ‘alu ki f Kurt? F betyder “hvor”. Det er et meget almindeligt spørgsmål, når vi møder en ven eller endda en fremmed på gaden, og det er et bevis på Venlig interesse og ikke af nysgerrighed. Efter dette specifikke spørgsmål svarer vi normalt med ‘ Alu ki… Vi bruger ikke ‘Oku ou her. Det er bare et idiomatisk udtryk.

m lelei Mele!	Hej Maria (Mele betyder, Mary)
‘Io, mālō e lelei!	Hej
‘ Alu ki f Lira?	hvor skal du hen?
‘Alu ki kolo	jeg skal til byen
Sai. ‘Alu Kristian	nice. Farvel (gå der!)
Nofo Kris	Bye bye

i den næste lektion lærer vi resten af de pronominale pronomen og også hvordan man laver spørgsmål.

‘Ofa atu

Lesson Four / Lēsoni Fā

grammatik

flere pronominale pronomen

Vi lærte i den foregående lektion det pronominale pronomen ou for den første ental i nutiden. Det andet ental pronomen er ke og det tredje er ne. Når ‘ oku går forud for dem, falder dens stress på det ultimative, og det bliver ‘ok:

‘OK, kære ‘alu	du (Syng.) går
‘OK hilsen ne ‘alu	han/hun/det går

de pronominale pronominer for flertallet er:

Tau	vi, inklusive.	denne bruges, når både højttaleren og lytteren er inkluderet i dens forstand. Når man siger “vi går”, og han betyder ” Mig og du går “(han inkluderer lytteren til handlingen), skal han bruge tau: ‘oku tau Kristian
Mau	vi, eksklusiv.	dette bruges, når lytteren ikke er inkluderet i “Vi”. Når man siger “vi går”, og han betyder” Mig og de andre, ikke dig, går”, skal han bruge mau: ‘oku Mau list
Mou	du (flertal).	vi har allerede lært, at i imperativ: ‘oku mou Kristian – du går
Nau	de: ‘oku nau-de går	stresset af ‘oku ændrer sig ikke her

disse er alle for entallet og flertallet. De er de samme i resten af de tidspunkter, som vi vil lære senere. Kun den første ental (ou) har en anden form for de andre tidspunkter. På Tongansk er der også det dobbelte tal, som har fire flere personer, som vi vil lære i en anden lektion.

spørg

på Tongansk for at stille et spørgsmål behøver man ikke foretage ændringer i sætningen. Spørgsmålet er kun vist med intonationen.

‘okay, kære mohe?	er du (synge.) sover?
‘Ikai, ‘oku ou m krisl krisl p Kris	Nej, Jeg hviler bare
‘Oku mou Kris mai mei kolo?	er du (pl.) kommer fra byen ?
‘Io, ‘oku mau ō mai mei kolo	Yes, we are coming from the town

‘Ofa atu

Lesson Five / Lēsoni Nima

noter

præpositionerne ki og mei bliver kia og meia før navne på personer:

Kia Mele	til Mary
Meia Sione	fra John

bemærk, at i Meia falder accenten på ei, som om det var en enkelt lyd, og ikke på i.

grammatik

verbet “at være”

på Tongansk såvel som i resten af de polynesiske sprog er der ingen nøjagtig ækvivalent af verbet “at være”. Når vi vil sige, at nogen er noget, bruger vi ikke noget verb:

‘Oku ou m larslohi	jeg er stærk
‘OK list ne faka’ Ofo ‘ OFA	hun er smuk

andre præpositioner

Vi har lært indtil nu præpositionerne ki (Kia) og Mei (Meia). Som vi sagde, ki betegner retning og bevægelse, og det svarer til det engelske “Til”, “mod” og mei betegner oprindelse, og det svarer til det engelske “fra”.

præpositionen ‘i svarer til det engelske “in” eller “at”. Det betegner sted, men ikke bevægelse. Eksempler:

‘Oku ou ‘I ‘api	jeg er hjemme
‘OK til ke ‘i Tonga?	er du i Tonga?

ligesom præpositionerne ki og mei bliver kia og meia før egentlige navne, bliver præpositionen ‘jeg ‘ia. Vi finder snart nogle eksempler.

The Numbers

102 120

1483

2005

100.000

12 Teenage by side/td> Teenage by side/td> Teenage by side/td> Teenage by side/td> Teenage by side/td> Teenage by side/td> af HV / side hv 20 21 60 / td> 70 0 Noa 1 Taha 2 Ua 3 Tolu 4 Fā 5 Nima 6 Ono 7 Fitu 8 Valu 9 Hiva 10 Hongofulu / taha noa 11 Teenage by side / side by side Teenage by side/side by side Uong. / gratis regn 30 50 frikast / Td > 80 frikast / td >
side by side/side-by-side
frikast / td side
130	frikast / td side
140	teau af f kristngofulu / side f List free
200	Uangeau / ‘ve kun lige
300	Tolungeau / tolu bare normal
	400	f kristngeau / f bare simpelthen
500	nimangeau / nima normal normal
600	onongeau / seks normal normal
700		onongeau / seks normal normal
700	fitungeau / adventister normal normal
800	valungeau / valu normal normal
900	hivangeau/Hiva bare normal
1000	side afviger
1001	common side by side / common side by side
1002	common side by side
side AFE hivangeau by tolungu/side af common tolu
følte sig fri af fødsel/td>
side Kilu
200.000	side Kilu
1.000.000	Taha miliona
2.000.000	Ua miliona

som du kan se for tal med mere end et ciffer der to måder at blive udtrykt. For det første ved at tilføje m-kursen før den sidste del (opmærksomhed: kun før den sidste del) og for det andet ved at navngive hvert ciffer separat:

547.910 kan udtrykkes som:

a. Nima kilu f kursist mano fitu afe hivangeau m kursist hongofulu
b. Nima f kursist fitu Hiva taha noa

900.500 som:

a. Hiva kilu Hiva noa noa noa noa noa noa

3. 104. 482 as:

a. Tolu miliona taha kilu f Purpur AFE f Purpur valungofulu m Purpur ua
b. Tolu taha noa f Purpur f Purpur valu ua

begge måder er helt acceptable.

bare være opmærksom på de tyve, som er Uongofulu og ikke uangofulu. Også 22 er uo ua og ikke ua ua, 55 er nime nima og ikke nima nima og 99 er hive hiva og ikke hiva hiva.

Sådan bruger du dem

spørgsmålet” Hvor mange “er” fiha?”på Tongansk. Oku fiha? betyder “hvor mange er der”, men også “hvor meget”, når man beder om en pris.

kardinaltallene følger næsten altid substantivet, og der er en ‘e (eller e) mellem dem:

Fale ‘e taha	et hus
Pa ‘anga’ e hongofulu	ten Pa ‘ anga
s krisniti e Nima	fem cent

tallet går forud for substantivet, når substantivet angiver en tidsperiode. Så er ‘E ommited:
Tolu ta’ u-tre år

kardinaltallene bruges som ordinære også bortset fra den “første”, som er ‘ uluaki:

Taufa ‘ahau Tupou f Larse: Taufa ‘ahau Tupou IV (Tongas nuværende konge)
Taufa ‘ahau Tupou’ uluaki: Taufa ‘ahau Tupou i

som du kan se i dette tilfælde bruges nummeret uden’ e.

i den næste lektion lærer vi, hvordan man bruger artiklerne.

‘Ofa atu

Lesson Six / Lēsoni Ono

Try to memorize also the list of the self-defining nouns given in reglerne nedenfor

grammatik

den Selvdefinerende& almindelige navneord

indtil nu har vi lært præpositionerne ki (= til) og mei (= fra). Du har bemærket, at vi brugte dem lige før substantivet, de identificerer uden nogen artikel. Vi sagde “ki kolo” og “mei kolo” (til byen, fra byen). Så vi brugte ikke noget tilsvarende til det engelske “the”. Dette sker dog ikke altid. Forskellen er, at i Tongansk klassificeres alle navneord i to kategorier: selvdefinerende og almindelige navneord. Selvdefinerende navneord bruges uden den bestemte artikel, da de, som deres navn viser, betragtes som bestemte af sig selv. Vi kan sige ,at”de behøver ikke artiklen for at være bestemt”. Disse navneord er egennavne på personer eller steder eller ord, der bruges som om de var egennavne på personer eller steder. Så vi siger:

Kia Mele	til Mary (navn på en person, selvdefinerende substantiv)
Ki Tonga	til Tonga (navn på et sted, selvdefinerende substantiv)
Meia siosiua	fra Joshua
mei ‘Amelika	fra Amerika

ord, der bruges som egentlige navne på personer eller steder: disse ord er identificeret som selvdefinerende og er normalt sat til at uden den konkrete artikel. Til tider kan de bruges sammen med artiklen. Derefter kan betydningen forblive den samme for nogle af dem, men den ændrer sig betydeligt for nogle andre. Disse ord er:

d) navnene på månederne

alle disse ord er selvdefinerende, og de går normalt ikke forud for den bestemte artikel.Resten af substantiverne udgør den anden kategori af substantiver, de almindelige navneord, der går forud for den bestemte artikel.

artiklerne

Tongan har bestemte og ubestemte artikler som engelsk. De bestemte artikler er e, og han og den ubestemte artikel er ha. Først om de to konkrete artikler. He bruges umiddelbart efter præpositionerne ‘e, ki, mei, ‘i. i alle andre tilfælde bruges e. OBS: Når et ord går forud for den bestemte artikel, falder stresset på det ultimative.
eksempler:

‘Oku ou lau e Toh.	jeg læser bogen.
‘Oku ou tala ki he tamasi’ kur.	jeg fortæller til drengen.

den ubestemte artikel svarer til den engelske a, an, nogle:

‘Oku ou lau ha tohi.	jeg læser en bog.
‘Oku ou tala ki ha tamasi’ i.	jeg fortæller til et barn.

i dette tilfælde falder stresset ikke.

ha kan bruges med betydningen af “nogle”: ‘Oku ou fiema’ u ha me ‘ Akai = jeg vil have noget mad

endelig bruges ha før navneord identificeret med tal:

Ha vaka ‘e taha	en båd
Ha fale ‘e ono	seks huse

i daglig tale, når præpositionen ‘jeg bruges før artiklen He, er præpositionen ommitteret:

‘oku ou ‘I he fonrius – > ‘oku ou he fonrius

i nogle tilfælde kan vi bruge den bestemte artikel før et ord og stadig ikke lægge accenten på finalen. I dette tilfælde er der en følelse af uklarhed svarende til den, der udtrykkes med det ubestemte ha. Forskellen er lille og nogle gange svært at forklare.

Tongan har også følelsesmæssige artikler. Disse identificerer navneord, som højttaleren føler kærlighed, kærlighed eller medlidenhed for. Disse artikler er si ‘i (definite) og si’ a (indefinite):

Te u fakata ‘u si’ i pus Lira.	jeg vil købe den lille kat.
Te u fakata ‘u si’ a pusi.	jeg vil købe en lille kat.

Her vil højttaleren vise sin kærlighed til katten. Bemærk, at med den bestemte si ‘ I falder stresset på det ultimative igen.

‘OK, kære, ikke han puh?	er det i kassen?
‘Ikai, ‘ok, lad ham være.	Nej, Det er i bogen.
‘Oku Mou til mig?	kommer du fra byen?
‘Ikai, ‘oku Mau Masha mai mei han fonu Masha.	Nej, vi kommer fra landet.

Bemærk, at kolo ikke tog den bestemte artikel han, mens fonua gjorde.

‘Ofa atu

Lesson Seven / Lēsoni Fitu

grammatik

mere om artikler – fokusmarkørerne – transitive og intransitive konstruktioner

i den foregående lektion lærte vi strukturen” ‘Oku ou lau e Toh Kristian” (jeg læser bogen). Som vi sagde, e er den konkrete artikel. Faktisk er det sådan, Tonganere taler. I skriftlig form ville denne sætning være ‘Oku ou lau’ A E Toh kursist. Dette ‘ a er fokusmarkøren, og det er normalt ommited i daglig tale. På de europæiske sprog er sondringen emne-objekt. Emnet er i nominativ, mens objektet i akkusativ, dativ osv. På Tongansk er sondringen anderledes. Der er fokusmarkøren ‘A, der betegner”fokus for verbets handling”. Med intransitive verb svarer dette til Det Europæiske “emne”. Se følgende paradigmer:

‘Oku mohe ‘a E tamasi’ Kris	drengen sover drengen er fokus for verbets handling.
‘Oku tangi ‘a E fefin Kristian	kvinden græder
‘Oku Kristian ‘a e F Kristian	børnene går
‘Oku kaukau ‘a e fa ‘e Kristian	Mum er i stand til at at tage et bad
‘oku Kai’ a Paula	Paul spiser

med transitive verb er fokus for verbets handling imidlertid objektet:

“drengen læser bogen” – fokus for verbets handling er bogen. Handlingen og dens konsekvenser fører til bogen. I dette tilfælde vil ‘a gå forud for ordet for”bog”. Det andet substantiv, drengen, vil blive efterfulgt af en anden markør, ‘e. når substantivet ikke er korrekt, ‘e følges også af den bestemte artikel han:
‘Oku lau ‘E han tamasi ‘Larsen’ A E Toh Larsen

Bemærk, at ordrækkefølgen er VSO. Flere eksempler:

‘Oku tauhi ‘e han fa’eé ‘en e fānaú	mor tager sig af kids
‘Oku taa’ i ‘e han tangatá ‘en e ta’ahiné	manden er at slå den pige
‘Oku fai ‘e Sione ‘en e lēsoní	John laver den lektie
‘Oku tauhi ‘e han, Tu’í ‘en e kakaí	Kongen tager sig af de mennesker,

Bemærk igen, at egennavne, som Sione, Paula osv. er ikke forud for de bestemte artikler e og han. Ordet ‘ Otua anses ikke for at være et egennavn, og det tager de bestemte artikler.

Husk, at i daglig tale fokusmarkøren ‘ A er ommited:

‘Oku kata e tangat Larsen	manden griner
‘Oku tauhi ‘E han fa ‘e Kris e P Kris Kris	moderen tager sig af den baby
‘ oku talavou e fefin Crist	kvinden er smuk

når genstanden for en transitiv konstruktion ikke er noget specifikt, en bestemt genstand, person osv. så kommer det lige efter verbet uden nogen artikler:

‘Oku Inu vai ‘a e tamasi ‘Larse	drengen drikker vand
‘Oku kai talo’ a E fefin Larse	kvinden spiser taro

Du kan se her, at selvom verbene er transitive i henhold til de europæiske standarder, er konstruktionen på Tongansk intransitiv. Fokusmarkøren ‘ a forbliver foran motivet. Kontrast følgende:

‘Oku inu ‘e he tamasi ‘Kris ‘a e va Kris	drengen drikker vandet (en bestemt mængde vand)
‘Oku kai ‘e he fefin Kris’A E tal	kvinden spiser Taro (noget specifikt stykke taro)

‘ OFA ATU

slutningen af første del

Dette er slutningen af første del. Nu har du lært nogle af de grundlæggende tingdet Tonganske sprog. I fremtiden kan vi skabe en del to af thiscourse, men for nu er det hele.

tak for din interesse i dette kursus! Hvis du opdagede nogen fejl, eller du bare vil sige noget, så lad os vide . Vi har brug for feedback!