Accès aux présentations PowerPoint

L’instructeur fournit des copies des PowerPoint/présentations à l’étudiant.

Pauses supplémentaires / Utilisation des toilettes

Possibilité d’utiliser les toilettes ou de faire une pause pendant les cours / le laboratoire.

Accès avancé au Programme, aux devoirs et aux délais

Les détails du devoir, l’accès au devoir, au programme et aux dates d’échéance sont fournis à l’étudiant tôt. Pour l’apprentissage en ligne, les étudiants peuvent travailler avec leurs instructeurs pour ouvrir des modules en ligne à l’avance lorsque cela est raisonnable.

Manuel/Matériel de cours en format de rechange

L’étudiant reçoit le manuel/matériel de cours dans un format différent de son format d’origine; taille, audio en texte, texte en audio, etc. Les étudiants doivent vérifier Hathitrust via la bibliothèque UF télécharger des livres électroniques gratuits disponibles pour tous les étudiants UF. Les étudiants doivent consulter Bookshare pour télécharger des livres électroniques gratuits à la disposition des étudiants auxquels leur spécialiste de l’apprentissage leur a fourni une adhésion. Pour obtenir des informations sur l’obtention d’une adhésion, veuillez envoyer un courriel à votre spécialiste de l’apprentissage à l’adresse suivante : [email protected] . Si, après avoir vérifié ces deux ressources gratuites à la disposition des étudiants, les étudiants doivent soumettre un Formulaire de demande de manuel en format alternatif pour chaque texte requis. Les étudiants doivent fournir une preuve d’achat et cela peut prendre jusqu’à deux semaines pour répondre à la demande. Les étudiants qui possèdent déjà un manuel imprimé peuvent venir en RDC à Cypress Hall en semaine de 9 h à 16 h pour numériser leur livre et / ou leur matériel d’impression à l’aide du scanner KIC BookEye. Le scanner KIC BookEye permet aux étudiants de numériser rapidement et efficacement des éléments dans des formats accessibles, notamment PDF, JPEG, PNG, texte enrichi TIFF, PDF interrogeable ou MP3. Les fichiers peuvent être enregistrés via USB, e-mail ou stockage en nuage. Conformément aux protocoles de santé et de sécurité, un seul élève peut utiliser le scanner BookEye à la fois. Après quoi le personnel de la DRC aura besoin de temps pour désinfecter avant que le prochain étudiant puisse utiliser le scanner.

Demander un Manuel alternatif

Arriver en retard à la classe / Partir tôt

Permet à l’étudiant de disposer d’un temps supplémentaire pour se présenter à la classe / quitter la classe sans pénalité à sa note de présence. Les étudiants doivent suivre les procédures décrites sur les directives pour Arriver en retard à la classe ou Quitter tôt pour déterminer un délai raisonnable avec les instructeurs de cours individuels. Pour les réunions à zoom synchrone, les étudiants doivent arriver à l’heure à leur conférence. Contrairement à assister aux cours en personne, les élèves peuvent ne pas rencontrer les mêmes obstacles qui peuvent les amener à avoir quelques minutes de retard.

Enregistrement audio des cours

Autorisation d’utiliser un appareil d’enregistrement pour enregistrer les cours en classe. Les étudiants doivent suivre le Contrat d’Enregistrement audio fourni par votre Spécialiste de l’Apprentissage (et signé via DocuSign). Il est de la responsabilité de l’étudiant de communiquer ses intentions d’enregistrer les conférences, que ce soit par téléphone, Otter.ai ou d’autres applications pour répondre à leurs besoins.

Manger / Boire en classe

Permission de manger / boire pendant la classe / les laboratoires. En raison des précautions de sécurité liées à la COVID-19, les élèves doivent quitter la salle de classe pour manger et boire. Les étudiants ne seront pas autorisés à retirer leur couvre-visage pour manger / boire pendant les cours en personne.

Absences de classe liées à la santé

Absences supplémentaires au-delà de ce que la classe globale est accordée en fonction des objectifs du cours. Les étudiants doivent suivre les procédures décrites dans les Lignes directrices sur les absences liées à la santé pour discuter avec leur faculté afin de déterminer comment cet accommodement sera facilité dans leurs cours.

Utilisation du système FM en classe / en laboratoire

Possibilité d’utiliser le système FM /l’aide auditive pour donner accès aux mots parlés en classe / en laboratoire. Les étudiants peuvent envoyer un courriel à la DRC à [email protected] demander de conclure un contrat de prêt d’équipement pour un système FM à utiliser en classe.

Prolongation du temps en dehors de la classe

Temps supplémentaire sur des affectations de courte durée où du temps supplémentaire est nécessaire ou lorsqu’un élève subit une poussée en raison d’un diagnostic. Les étudiants doivent suivre les procédures décrites dans les Lignes directrices sur la prolongation des affectations hors classe pour discuter avec leur faculté afin de déterminer comment cet accommodement sera facilité dans leurs cours.

Plan de participation

Les étudiants et les instructeurs travaillent ensemble pour déterminer une méthode de participation spécifique pour un étudiant. Les étudiants doivent suivre les procédures décrites dans les Lignes directrices du Plan de participation pour discuter avec leur faculté afin de déterminer comment cet accommodement sera facilité dans leurs cours. Dans les cours en ligne, la participation peut être mesurée par l’utilisation de la caméra et l’engagement dans le chat. Veuillez examiner les attentes énoncées par le programme de cours et le département sur l’utilisation de la caméra, les réunions en petits groupes et les messages de discussion. Par exemple, une composante de base d’un laboratoire peut nécessiter une évaluation et un suivi de l’engagement par: examiner les compétences des étudiants en laboratoire et voir leur participation active aux présentations et aux discussions. Par conséquent, les caméras doivent être allumées et les étudiants doivent être visibles comme condition de présence et de participation.

Plan de présentation

Les étudiants et les instructeurs travaillent ensemble pour déterminer une méthode de présentation spécifique pour un étudiant. Les étudiants doivent suivre les procédures décrites dans les Lignes directrices du Plan de présentation pour discuter avec leur faculté afin de déterminer comment cet accommodement sera facilité dans leurs cours.

Des copies imprimées des Instructions orales

Les instructions orales pour le contenu sont fournies par écrit à l’étudiant.

Accès au cours à distance (alternatif)

Accès à distance à un cours ou à un laboratoire au lieu d’assister à une conférence / un laboratoire en direct. Veuillez visiter disability.ufl.edu/updates/covid / ou plus d’informations sur ce logement.

Animal d’assistance

Fournit des documents supplémentaires indiquant qu’un élève a un animal d’assistance enregistré.

Prendre des médicaments / Surveiller la glycémie (Utilisation possible d’un téléphone portable)

Capacité de surveiller la glycémie ou de prendre des médicaments pendant les cours / les laboratoires. En raison des précautions de sécurité liées à la COVID-19, les élèves qui pourraient avoir besoin de prendre des médicaments devront brièvement sortir de la classe pour retirer leur couvre-visage. Les étudiants ne seront pas autorisés à retirer leurs couvre-visages pendant les cours en personne.

Utilisation d’un ordinateur portable à des fins de prise de notes

Permet à un élève d’utiliser un ordinateur portable en classe pour prendre des notes.

L’utilisation d’un Stylo Scribe vivant

Permet à un élève d’utiliser un Scribe vivant en classe. Les étudiants peuvent envoyer un courriel à la DRC à [email protected] demander de conclure un contrat de prêt d’équipement pour un stylo Scribe vivant à utiliser en classe.