Programmes d’études
Le COE offre une large sélection de programmes universitaires, et chacun de ces programmes est conçu pour répondre aux critères généraux établis par le Conseil d’État des collèges communautaires. Parallèlement, le COE s’efforce de concevoir chaque programme en mettant l’accent sur les besoins et les possibilités de la région de service du collège.
Le Conseil d’État pour les collèges communautaires établit des normes minimales pour conférer des diplômes, des certificats et des diplômes d’associé appropriés aux personnes qui remplissent de manière satisfaisante les exigences des cours et des programmes. Les programmes suivants sont offerts par le COE. Les descriptions reflètent les philosophies des agences gouvernementales de l’État et du collège.
- Enseignement général
- Programmes de transfert collégial
- Carrière&Programmes d’enseignement technique
- Éducation coopérative
- Développement de la main-d’œuvre – Formation continue et Services communautaires
- Enseignement général
- Programmes de transfert collégial
- Associate of Arts & Sciences (AA&S)
- Certificat (C)
- Carrière &Programmes d’enseignement technique
- Agrégé de Sciences appliquées (AAS)
- Diplôme (D) – Technologie de la Construction
- Certificat (C)
- Certificat d’études de carrière (CSC)
- Options du programme (cliquez pour les cours requis):
- Développement de la main-d’œuvre – Formation continue et Services communautaires
- Programmes d’accréditation FastForward:
- Développement de la main-d’œuvre
- Formation continue
- Services communautaires
- Cours de perfectionnement
- Formation coopérative / stages
Enseignement général
Les programmes d’enseignement général du COE mettent l’accent sur un apprentissage large qui va au-delà de la formation professionnelle et du développement des compétences. Chaque programme de diplôme et de certificat du collège contient des cours d’éducation générale prescrits, y compris des cours académiques en sciences humaines / beaux-arts, sciences sociales / comportementales, sciences naturelles, mathématiques, bien-être et compétences en communication. L’enseignement général est la partie de l’expérience collégiale qui traite des connaissances, des compétences, des attitudes et des valeurs caractéristiques des personnes instruites. Il n’est pas limité par les disciplines et honore les liens entre les corps de connaissances.
Le COE s’engage à offrir à ses étudiants des programmes qui englobent les connaissances, les compétences et les attitudes requises par chaque individu pour être plus efficace en tant que personne, travailleur, consommateur et citoyen. Grâce à une combinaison de cours d’enseignement général, de cours spécialisés dans le domaine principal et de cours de développement des étudiants, les diplômés bénéficient d’une expérience collégiale qui soutient le développement des objectifs d’enseignement général suivants.
- Résultats d’apprentissage des étudiants pour Chacun des domaines d’objectifs de formation générale
- Exigences minimales pour les diplômes d’associé
Programmes de transfert collégial
Les programmes de transfert collégial comprennent des cours de première et de deuxième année en arts et sciences et des cours préprofessionnels qui sont transférés à des collèges et universités de quatre ans. Un certain nombre de programmes d’études de quatre ans sont disponibles au COE, notamment à l’Université Old Dominion et au Lindsey Wilson College.
Les programmes d’études en Arts et sciences associés sont conçus avec deux objectifs principaux à l’esprit: (1) offrir à l’étudiant un programme de préparation générale largement accepté pour un travail de division supérieure dans le domaine professionnel de son choix, en insistant sur un équilibre des cours obligatoires communs à la plupart des programmes de baccalauréat; et (2) offrir une flexibilité maximale afin que l’étudiant puisse choisir des cours spécifiques qui peuvent être requis au collège ou à l’université vers laquelle le transfert est envisagé.
Associate of Arts & Sciences (AA&S)
Program, by Classification of Instructional Programs (CIP Code)
- Business Administration (24.0101)
- Education (24.0101)
- General Studies (24.0101)
- Specialization in Communication/Media Studies (24.0101)
- Specialization in Community & Provider Services (24.0101)
- Specialization in Developmental Disabilities (24.0101)
- Specialization in Human Services (24.0101)
- Spécialisation en Sciences de la Santé (24.0101)
- Spécialisation en Toxicomanie (24.0101)
- Science (24.0101)
- Spécialisation en Informatique (24.0101)
- Spécialisation en Ingénierie (24.0101)
- Spécialisation en Production Animale pour l’alimentation (24.0101)
- 24.0101)
- Spécialisation en Mathématiques (24.0101)
- Spécialisation en Préparation vétérinaire (24.0101)
Certificat (C)
- Enseignement général (24.0199)
Carrière &Programmes d’enseignement technique
Les programmes d’enseignement professionnel et technique sont conçus pour répondre aux demandes croissantes de techniciens, de travailleurs para-professionnels et d’artisans qualifiés pour l’emploi dans l’industrie, les entreprises, les professions et le gouvernement. Ces programmes servent de formation initiale pour les étudiants qui se préparent à entrer sur le marché du travail pour la première fois, de complément d’expérience de travail pour les personnes qui se préparent à l’avancement dans leur domaine de travail actuel, ou de recyclage pour les personnes qui doivent développer de nouvelles compétences pour le marché du travail actuel.
Pour atteindre ces objectifs, les Comités consultatifs de citoyens fournissent, en partenariat avec l’industrie et la communauté, des informations et des conseils pour permettre une mise à jour continue des programmes d’études, du contenu des cours, de la technologie et des connaissances des professeurs sur les pratiques actuelles de l’industrie. La préparation à un emploi réussi peut englober de nombreux aspects de l’éducation qui vont au-delà de la salle de classe, tels que l’éducation coopérative et les stages propices à la réussite en milieu de travail.
Les programmes d’agrégation de sciences appliquées sont conçus principalement pour préparer l’étudiant à un emploi immédiatement après l’obtention de son diplôme du collège communautaire. Ainsi, ces programmes contiennent un grand nombre de cours spécialisés.
Le COE offre des programmes de diplôme de deux ans et de certificat d’un an pour les étudiants intéressés par un emploi immédiat dans des domaines professionnels sélectionnés. Le programme est conçu pour faciliter la transition vers un programme d’études AAS approprié à une date ultérieure. Les étudiants intéressés par de telles options doivent planifier soigneusement leurs programmes avec leurs conseillers et conseillers au COE.
Agrégé de Sciences appliquées (AAS)
Programme, par Classification des programmes d’enseignement (Code CIP)
- Comptabilité (52.0399)
- Administration de la justice (43.0103)
- Technologie de Soutien Administratif (52.0499)
- Spécialisation en Gestion de l’Information sur la santé (52.0499)
- Spécialisation en Assistant Juridique (52.0499)
- Gestion des affaires &Leadership (52.0299)
- Sciences correctionnelles ( 43.0102)
- Hygiène dentaire (51.0602)
- Technologie des Services médicaux d’urgence EMS (offerte en partenariat avec le Southwest Virginia Community College) (51.0904)
- Technologie des Systèmes d’Information (11.0101)
- Spécialisation en piratage éthique et tests de pénétration (11.0101)
- Technologie des Machines (48.0599)
- Technologie de Laboratoire Médical (51.1004)
- Soins infirmiers (51.3801)
- Assistant Physiothérapeute (51.0806)
Diplôme (D) – Technologie de la Construction
Programme, par Classification des Programmes d’Enseignement (Code CIP)
- Systèmes d’énergie alternative (46.0000)
- Menuiserie (46.0000)
- Électricité (46.0000)
- Chauffage, Ventilation et Climatisation (46.0000)
- Plomberie (46.0000)
Certificat (C)
Programme, par Classification des Programmes d’enseignement (Code CIP)
- Études cléricales (52.0499)
- Corrections (43.0102)
- Cybersécurité (11.1003)
- Application de la loi (43.0103)
- Opérations sur machines-outils (48.0599)
- Commis de cabinet médical (51.0799)
- Soins infirmiers pratiques (51.3901)
Certificat d’études de carrière (CSC)
Une partie importante de la population étudiante desservie par le COE est composée d’étudiants à temps partiel en soirée ou en ligne. Bon nombre de ces personnes ont besoin et désirent des programmes d’études postsecondaires de formation continue d’une durée inférieure à celle des programmes classiques d’un ou deux ans. Ces étudiants ont des objectifs professionnels, industriels et / ou professionnels spécifiques qui peuvent être mieux réalisés grâce à des programmes à court terme. Les options incluses dans le programme d’études de carrière représentent une variété d’activités professionnelles et académiques. Chacun peut être considéré comme un mini-programme qui fait partie d’un éventail plus large de possibilités éducatives dans un domaine de carrière donné. La durée de ces programmes varie d’environ un à deux semestres de travail académique à temps plein. Les admissions au programme de certificat d’études de carrière sont basées sur les exigences générales d’admission au collège, bien que certains domaines spécialisés puissent avoir des exigences d’admission supplémentaires (voir la description complète du programme).
Options du programme (cliquez pour les cours requis):
Programme, par Classification des programmes d’enseignement (Code CIP)
- Administration de la justice I (43.0103)
- Administration de la justice II (43.0103)
- Menuiserie (46.0000)
- Assistant de bureau (52.0408)
- Cybersécurité et mise en réseau (15.0303)
- Assistance dentaire (51.0601)
- Electrical I (46.0000)
- Electrical II (46.0000)
- Spécialiste des Dossiers médicaux électroniques (51.0707)
- Commis aux dossiers (52.0408)
- Chauffage, Ventilation et Climatisation (CVC) I (46.0000)
- Chauffage, Ventilation et Climatisation (CVC) II (46.0000)
- Services à la Personne – Troubles du développement (51.1508)
- Services à la Personne – Discipline intégrée (51.1504)
- Services à la Personne – Santé mentale (51.1504)
- Intervention en cas d’incident et Criminalistique Numérique (15.0303)
- Assistance juridique (51.1599)
- Technologie des Machines I (48.0599)
- Technologie des Machines II (48.0599)
- Codage médical (52.0499)
- Commis aux dossiers médicaux (51.0707)
- Transcripteur médical (51.0708)
- Technicien Réseau (11.0101)
- Technicien Pharmacie (51.0805)
- Phlébotomie (51.1004)
- Plomberie I (46.0000)
- Plomberie II (46.0000)
- Santé publique (51.1599)
- Installateur solaire (46.0000)
- Abus de substances (51.1501)
- Conception Web et Applications bureautiques (11.0101)
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Développement de la main-d’œuvre – Formation continue et Services communautaires
Programmes d’accréditation FastForward:
- Infirmière-aide
- Travailleur de ligne électrique
- Conduite de camions
- Soudage
- Alimentation souterraine
Développement de la main-d’œuvre
- Services de formation des employeurs
- Centre de technologie de fabrication
- Formation continue
Formation continue
Le COE se rend compte que l’éducation est un processus continu tout au long de la vie. Toutes les personnes de la région de service du collège doivent avoir l’occasion de développer et d’accroître leurs connaissances dans leur environnement personnel, communautaire et professionnel. La formation continue est le bras de sensibilisation du collège dédié à répondre aux besoins éducatifs continus de la communauté.
Services communautaires
- Installations et services du Collège
- Programmation régionale
Cours de perfectionnement
Les cours de perfectionnement ne répondent pas aux exigences du diplôme. Ils sont conçus pour aider les étudiants à surmonter leurs lacunes scolaires et à jeter les bases nécessaires pour réussir dans les cours de niveau collégial.
Formation coopérative / stages
Les étudiants en alternance/stages sont employés à temps partiel sur des sites d’expérience de travail à des postes liés à leurs futurs objectifs de carrière. La semaine de travail typique est de 10 à 25 heures, selon le nombre de crédits à gagner. Il est préférable que les étudiants profitent du programme de stage (sans salaire) tout en travaillant dans des entités à but non lucratif. L’apprentissage par l’expérience, combiné à la théorie en classe, améliore le développement et la préparation professionnelle de l’étudiant en stage / stage.