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Upike Webadvisor

Pourquoi UPIKE?

UPIKE a une longue histoire de défier les attentes. Quelle que soit votre vision de vous-même, de la communauté des Appalaches ou du monde avant de mettre les pieds sur notre campus, nous vous encouragerons, vous inspirerons ou même vous oserons croire à un tout nouveau domaine de possibilités.

Il existe une principale fondation d’enseignement supérieur du centre des Appalaches appelée Université de Pikeville (UPIKE). Il a été construit en 1889 et maintenant il reste durable dans leur promesse de planifier des sous-études pour l’avenir tout en faisant des portes ouvertes sociales, scientifiques et monétaires pour les Appalaches. Ce collège perçoit en outre la valeur interminable de chaque individu et considère un assortiment d’articulations strictes. UPIKE a quelques missions, notamment:

Préparer les anciens élèves en donnant des projets scientifiques de qualité qui sont fondés sur les sciences esthétiques et l’inclusion dans l’administration du réseau, se pencher sur le sport, tester l’apprentissage, des efforts utiles et des efforts mondiaux.

Faire une approche pour obtenir une éducation avancée pour toutes les doublures qui ont besoin de commencer ce voyage et attirer et tenir des doublures de haut niveau qui seront de futurs pionniers locaux, nationaux et mondiaux.

Atteindre la grandeur savante en maintenant la rigueur et l’importance scolaires dans les programmes de premier cycle, d’études supérieures et d’experts.

Avoir un cadre qui prévaut avec les meilleures salles d’étude de classe, les fondations mécaniques, les bureaux physiques, le matériel pédagogique et les terrains de courtoisie grâce à un arrangement financier solide et à des administrations de gestion compétentes et performantes.

Engager et s’occuper du personnel, des directeurs, de la main-d’œuvre, des administrateurs et des classes diplômées qui ont pour objectifs de satisfaire les besoins individuels des sous-élèves, et en outre de faire progresser une condition de garde et stable utile pour apprendre et répondre aux nécessités d’un collège en développement.