wiskundige, computerprogrammeur, onderwijzer

in een oogopslag …

worstelde om een baan als leraar te vinden

profiteerde van de ruimterace

keerde terug naar het onderwijs

geselecteerde geschriften

bronnen

In 1949 verdienden twee vrouwen de onderscheiding dat ze de eerste Afro-Amerikaanse vrouwen waren die doctoraten in de wiskunde behaalden. Een van deze vrouwen was Evelyn Boyd Granville, die haar diploma behaalde aan Yale University. Granville bracht haar vroege carrière in applied mathematics door bij particuliere bedrijven op het gebied van lucht-en ruimtevaarttechnologie. Ze werkte aan belangrijke projecten voor NASA en was ook betrokken bij computerprogrammering toen dit veld nog nieuw was. Later in haar carrière, Granville werkte als een college professor en vervolgens als een publieke spreker bevorderen wiskunde onderwijs.Evelyn Boyd Granville werd geboren op 1 mei 1924 in Washington D. C. Ze was het tweede kind van William en Julia Walker Boyd. Haar vader had verschillende banen, waaronder Conciërge, chauffeur en boodschapper. Haar moeder, een middelbare school afgestudeerde Uit Orange, Virginia, werkte bij de United States Bureau of Engraving and Printing als een valuta en stempel examiner. Granville ‘ s ouders scheidden toen ze jong was als gevolg van de spanningen van de Grote Depressie, en zij en haar zus werden opgevoed door hun moeder en haar tweelingzus, Louise Walker.

Granville genoot altijd van school en blonk academisch uit. Ze werd benoemd tot salutatorian van haar junior high school en valedictorian van de prestigieuze Dunbar High School. Hoewel Granville naar gescheiden openbare scholen ging, ontmoette ze hooggekwalificeerde leraren die haar aanmoedigden om te bereiken. Een van die leraren was Mary Cromwell, Granville ‘ s middelbare school wiskundeleraar. “Onze ouders en leraren predikten keer op keer dat onderwijs het voertuig is voor een productief leven, en door ijverige studie en toepassing konden we slagen in wat we probeerden te doen,” schreef Granville in een essay gepubliceerd in SAGE: a Sciently Journal on Black Women. Naast de leraren die ze op school tegenkwam, bewonderde Granville ook de beroemde onderwijzer Mary McLeod Bethune. Zoals Granville Margaret A. M. Murray vertelde in Women Becoming Mathematicians, ” de leraren vertegenwoordigden succes; zij vertegenwoordigden stabiliteit in de gemeenschap. Ze leefden beter dan wie dan ook, en zo natuurlijk, wilde je zijn zoals zij waren.na zijn afstuderen aan de high school, schreef Granville zich in bij Smith College en Mt. Holyoke College. Terwijl ze werd aangenomen op beide scholen, in eerste instantie was ze niet aangeboden

In een Oogopslag…

Geboren Evelyn Boyd op 1 Mei 1924, in Washington, D.C.; dochter van Willem en Julia (Walker) Boyd; gehuwd Gamaliel Collins Mansfield, 1960 (gescheiden, 1967); trouwt met Edward V. Granville, 1970. Opleiding: Smith College, B. A. (met onderscheiding), wiskunde, 1945; Yale University, M. A., wiskunde en theoretische natuurkunde, 1946, Ph. D., wiskunde, 1949.carrière: New York University, postdoctorale fellow, 1949; Fisk University, universitair docent, 1950-52; Diamond Ordnance Fuze Laboratories, wiskundige 1952-56; IBM, wiskundige en computerprogrammeur 1956-60, 1963-67; Space Technology Laboratories, wiskundige 1960-61; North American Aviation Company, research specialist, 1962; California State University, professor, 1967-84; Texas College, professor, 1985-88; University Of Texas at Tyler, professor, 1990-97; public lecturer, 1998-.lidmaatschap: Phi Beta Kappa; Sigma Xi; National Council of Teachers of Mathematics; American Association of University Women.prijzen: Julius Rosenwald fellowship, 1946-48; Atomic Energy Commission predoctoral fellowship, 1947-49.

adres: Home-Edom, TX.

alle financiële steun. Ze koos ervoor om Smith College te volgen in Northampton, Massachusetts. Haar tante bood aan de helft van haar collegegeld te betalen en ze kreeg een kleine beurs van Phi Delta Kappa, een nationale vereniging van Afro-Amerikaanse leraren. Haar moeder betaalde de resterende kosten. Granville werkte parttime als serveerster bij de faculty club en bracht haar zomers door bij het National Bureau of Standards, eerst als technisch hulpmiddel, daarna als computeranalist en later als wiskundige.de familie van Granville speelde een belangrijke rol in haar succes. Margaret A. M. Murray interviewde 36 vrouwelijke wiskundigen voor haar boek Women Becoming Mathematicians. Granville was de enige Afro-Amerikaanse vrouw die geïnterviewd werd. Murray schreef: “meer dan een van de andere geïnterviewde vrouwen, werd de kindertijd gevormd door interacties zowel binnen haar nucleaire familie als binnen de uitgebreide familie en de grotere gemeenschap waarvan ze deel uitmaakte.”Granville gaf enig inzicht in waarom haar familie zo gretig was om haar opleiding te steunen. Ze vertelde het aan Robert A. Frahm van de Hartford Courant: “Afro-Amerikanen wisten dat als je een universitaire opleiding had, ook al waren de mogelijkheden beperkt, je nog steeds een betere baan kon krijgen dan een chauffeur of een meid.Granville deed het zo goed tijdens haar eerste jaar dat Smith College haar een beurs verleende. Granville werd verkozen tot Phi Beta Kappa en Sigma Xi, een Scientific honorary society. Hoewel wiskunde altijd haar favoriete vak was, raakte Granville ook erg geïnteresseerd in astronomie. Ze besloot echter om dit niet als een carrière na te streven omdat ze dacht dat werken in een observatorium eenzaam zou zijn. Ze had toen geen idee dat het Amerikaanse ruimtevaartprogramma meer dan tien jaar later ongelooflijke ontwikkelingen zou ondergaan. Granville studeerde summa cum laude af in 1945, met onderscheiding in de wiskunde.Granville kreeg een beurs van de Smith Student Aid Society om naar de graduate school te gaan. Ze solliciteerde naar de Universiteit van Michigan en Yale University, en studeerde aan Yale, het behalen van een master ‘ s degree in de wiskunde en theoretische natuurkunde in 1946. Ze bleef studeren aan Yale tot 1949, als de ontvanger van twee Julius Rosenwald fellowships en een predoctorale fellowship van de Atomic Energy Commission. Haar adviseur was Dr. Einar Hille, een specialist in functionele analyse. Ze studeerde af in 1949 met een doctoraat in de wiskunde, en een proefschrift getiteld “On Languerre Series in the Complex Domain.”Granville wist toen niet dat ze de onderscheiding deelde als een van de eerste Afro-Amerikaanse vrouwen die een doctoraat in de wiskunde behaalde. De andere vrouw, Majorie Lee Browne, behaalde haar Ph. D. van de Universiteit van Michigan in 1949.het volgende jaar werkte Granville als postdoctorale fellow aan het Institute for Mathematics van de Universiteit van New York en als part-time instructeur op het departement Wiskunde. Ze had verschillende academische functies aangevraagd,maar kreeg geen aanbiedingen. Granville heeft nooit gemerkt dat ze gediscrimineerd werd vanwege haar geslacht of ras. Biograaf Patricia C. Kenschaft meldde dat ze door middel van interviews met de faculteit van instellingen waar Granville had gesolliciteerd, ontdekte dat race de reden was dat Granville geen vacatures kreeg.in 1950 accepteerde Granville een positie aan de Fisk University in Nashville, Tennessee. Het hoofd van de wiskunde-afdeling, een blanke man genaamd Lee Lorch, was een vurige burgerrechtenactivist die zich inzet om zwarte vrouwen werkgelegenheid te bieden die gelijk is aan hun talenten. Lorch verloor uiteindelijk een aantal academische banen, waaronder zijn positie bij Fisk in 1952, vanwege zijn activiteiten op het gebied van burgerrechten. Granville gaf les aan Fisk tot 1952 en begeleidde Vivienne Malone Mayes en Etta Zuber Falconer, twee andere zwarte vrouwen die doctoraten in de wiskunde zouden behalen. Granville miste echter de kosmopolitische levensstijl van de oostkust en besloot terug te gaan naar Washington, D. C. Volgens Murray, “Granville—die al sinds ze een klein meisje was leraar wilde worden—was niet in staat om de zeer restrictieve voorwaarden te accepteren waaronder zwarte vrouwen academische posities konden bekleden in de vroege jaren 1950.”, bij het National Bureau of Standards, dat later werd omgedoopt tot de Diamond Ordnance Fuze Laboratories. Terwijl ze werkte aan de ontwikkeling van raket fuzes, ontmoette ze verschillende computerprogrammeurs in de afdeling en raakte geïnteresseerd in dit nieuwe en groeiende veld. Van 1954 tot 1956 was Granville ook lid van de U. S. Civil Service Commission Panel of Examiners voor het Department of Commerce.in 1956 werd Granville lid van de International Business Machines Corporation (IBM). Ze werkte met de state-of-the-art computer van die tijd, de IBM 650, en leerde de computertaal SOAP. Granville vond computerprogrammeren uitdagend en plezierig als een oefening in logica en probleemoplossing. Na een jaar in de Washington, DC kantoor, Granville overgebracht naar het werk als consultant voor een IBM dochteronderneming in New York City genaamd de Data Processing Center van de Service Bureau Corporation. Ze genoot echter niet van het leven in New York City, en verhuisde terug naar Washington, D. C. kantoor om te werken aan een contract met de National Aeronautics and Space Administration (NASA) in zijn Vanguard Computing Center. In het midden van de ruimte race tussen de Verenigde Staten en Rusland, Granville haar vaardigheden toegepast op baan berekeningen en computing procedures voor Project Vanguard en Project Mercury. “Ik kan zonder twijfel zeggen dat dit de meest interessante baan van mijn leven was—om lid te zijn van een groep die verantwoordelijk is voor het schrijven van computerprogramma’ s om de paden van voertuigen in de ruimte te volgen, ” schreef Granville in SAGE.in 1960, tijdens een vakantie in Zuid-Californië, ontmoette Granville haar toekomstige echtgenoot in een kerk. Granville trouwde al snel met Gamaliel Mansfield Collins en verhuisde naar zijn huis in Californië. Van 1960 tot 1961 werkte ze in het Computation and data Reduction Center van Space Technology Laboratories, waar ze de berekeningen voor ruimtetrajecten rekende. In 1962 werd ze onderzoeksspecialist bij de space and information systems division van de North American Aviation Company (NAA). Daar werkte Granville aan hemelmechanica, baan-en baanberekeningen, numerieke analyse en digitale computertechnieken. Ze werd specialist voor het Apollo-project. In 1963 keerde Granville terug naar IBM in de federal systems division, waar ze aan soortgelijke projecten werkte. Vanwege het volume van het contract werk van NASA op dit moment, Granville had de luxe van het veranderen van banen op wil om de meest interessante en best betaalde werk op het moment te vinden. Gedurende deze tijd werd ze ook benoemd door de gouverneur van Californië om te dienen in de psychologie examination committee van de Board of Medical Examiners voor de staat Californië, een positie die ze tot 1970.in 1967 maakte Granville een aantal belangrijke veranderingen in haar leven. Ze scheidde van haar man en veranderde haar carrière van overheidswerk naar de academische wereld. NASA had bezuinigd veel van de financiering, waardoor het moeilijk voor Granville om het werk dat ze had genoten doen met de ruimte projecten voort te zetten. In 1967 werd ze universitair docent wiskunde aan de California State University in Los Angeles. Ze onderwees computerprogrammering, numerieke analyse en vereiste wiskunde aan toekomstige basisschoolleraren. In 1968 begon ze ook les te geven voor het Miller Mathematical Improvement Project, dat hoogleraren aanmoedigde om les te geven op basisscholen. Granville doceerde parttime wiskunde in de tweede en vijfde klas en gaf ook avondlessen aan de Universiteit van Zuid-Californië. “Ik was gelukkig in mijn werk en ik voelde me een goede leraar; vandaar, het volledige schema was niet een last voor mij, ” Granville schreef in SAGE.in 1970 trouwde Granville met haar tweede echtgenoot, Edward V. Granville, een makelaar in onroerend goed. In 1975 schreef ze samen met Jason Frand een wiskundeboek getiteld Theory and Application of Mathematics for Teachers. Een tweede editie verscheen in 1978. Granville bleef lesgeven aan de California State University tot ze met pensioen ging in 1984 met de rang van hoogleraar.het pensioen van Granville was van korte duur. Zij en haar man verhuisde naar Texas, waar Granville lid werd van de van Independent School District, lesgeven achtdegraads wiskunde, middelbare school algebra, en computergeletterdheid. Granville leerde al snel dat middelbare scholieren moeilijker te hanteren waren dan studenten, en ze verliet de baan na drie maanden. Van 1985 tot 1988 doceerde Granville Informatica aan het Texas College, een overwegend zwarte school. In 1990 werd ze benoemd tot de Sam A. Lindsey Professor of Mathematics aan de Universiteit van Texas in Tyler, waar ze les gaf tot haar pensioen in 1997. Granville begon vervolgens een publieke spreektour om haar verhaal te delen en het wiskundeonderwijs op alle niveaus aan te moedigen. In 2000 verklaarde Granville, volgens de Christian Science Monitor, “I believe that math is in grave Risk of join Latin and Greek on the heap of subjecten which were once considered essential but are now, at least in America, considered as relics of a obsolete, intellectual tradition.Granville realiseerde zich nooit dat haar streven naar een opleiding in een vakgebied dat ze genoot zou resulteren in de eer om een van de eerste Afro-Amerikaanse vrouwen te zijn die een doctoraat in de wiskunde behaalde. Ze gebruikt nu haar roem om anderen te inspireren om haar pad te volgen. Volgens de Hartford Courant, in het jaar 2000 mannen nog steeds overtroffen vrouwen vijf tegen een in het houden van doctoraat in de wiskunde. In 1981 zei Granville in het American Mathematical Monthly tegen Patricia C. Kenschaft: “ik lach altijd als ik hoor dat vrouwen niet uitblinken in wiskunde.”

Selected writings

“On Laguerre Series in the Complex Domain” (dissertation), Yale University, 1949.

Theory and Application of Mathematics for Teachers, Wadsworth Publishing Co., 1975.

Sources

Books

Encyclopedia of World Biography, 2nd edition, Gale, 1998.

Math& Mathematicians: The History of Math Discoveries Around the World, u*X * L, 1999.Murray, Margaret A. M., Women Becoming Mathematicians, MIT Press, 2000.Warren, Wini, Black Women Scientists in the United States, Indiana University Press, 1999.

Periodics

American Mathematical Monthly, oktober 1981, blz. 592-604.

Hartford Courant, 24 februari 2000, blz. A3.

Houston Chronicle, 8 februari 1998, p. A45.

SAGE: a Sciently Journal on Black Women, Fall 1989, pp. 44-46.

On-line

University of Buffalo Mathematics, http://www.math.buffalo.edu/

Princeton University, http://www.princeton.edu/

Universiteit van St. Android, http://www.-groups.dcs.st-andrews.ac.uk/

Christian Science Monitor http://www.csmonitor.com

– Janet P. Stamatel