Articles

Northern Health School-a gondoskodó iskola a diákok egészségügyi problémák

legújabb ERO jelentés

Northern Health School Board válasz a felülvizsgálat

az Northern Health School Board szívesen megosztják az eredményeket az utolsó Education Review Office felülvizsgálat közösségünkkel. A felülvizsgálat számos nagyon pozitív teljesítményterületet emel ki, ami kellemes, és rávilágít arra, hogy munkatársaink keményen dolgoznak a diákok támogatása és az igényeik kielégítése érdekében az egyénre szabott munkaprogramok révén.

2020 végére 1262 diák iratkozott be és tanult az iskolánkban, 18 helyszínen.

a felülvizsgálat pozitívan kommentálja az iskola azon munkáját, hogy kapcsolatokat alakítson ki a helyi közösségekkel, beleértve a helyi Iwi-t is. Ez egy olyan terület, amelyet az Igazgatóság prioritásként kezelt, valamint a munkatársaink és magunk készségeinek és képességeinek növelése. Ezen a területen a fejlemények közé tartozik a sokszínűségen túli képzés az összes alkalmazott számára, valamint a te Tiriti o Waitangi képzés az Igazgatóság számára, ami az iskola Te Tiriti politikájának elfogadásához vezetett.

örömmel látom a jólét területén bekövetkezett fejleményekkel kapcsolatos megjegyzéseket. A munkatársaink által végzett munka nagyon fontos területté teszi ezt a területet, és ez szerepel a Charta céljainkban is.

az Igazgatóság továbbra is biztosítja, hogy a megbízó teljesítményértékelése időben elkészüljön, és minden évben megváltoztatta gyakorlatát, hogy bevonja a külső vállalkozókat ezen a területen. Az igazgatóság is, frissítette a jelentésben említett politikákat a rendszeres szakpolitikai felülvizsgálati ciklusuk részeként. A testület biztos abban, hogy megalapozott panaszpolitikai kerettel és ülési eljárással rendelkezik.

az iskola továbbra is dolgozik a diákok előrehaladásáról szóló jelentések módjain. Ez mindig is kihívást jelentett iskolánk számára, mivel a tekercs átlagos ideje 6 hónap, sok diák viszonylag rövid ideig van a tekercsen. Nincs olyan diákcsoportunk, amely egyik évről a másikra mozogna.

az iskola azon dolgozik, hogy megvalósítsa a tanulási progresszió keretrendszert, mint eszközt mind a diákok előrehaladásának nyomon követésére, mind az időbeli, etnikai, nemi és egészségügyi trendek vizsgálatára. Ez a munka már részletesebb információkat nyújt a korábbiaknál nagyobb számú hallgató számára.

az Igazgatóság bízik abban, hogy az iskola magas szintű támogatást nyújt a diákoknak és a whanau-nak, és hogy nagy hangsúlyt fektet a gondolkodásra és a fejlesztésre.

Richard Winder
igazgató
Északi egészségügyi iskola