Calcio. E ‘ il gioco più popolare al mondo giocato in ogni continente e in ogni stagione dell’anno. In Canada, è classificato come lo sport di squadra numero uno giocato da bambini dai 5 ai 14 anni con il 42% dei bambini che partecipano. E perché no? È un gioco fantastico. Mantiene i bambini attivi, richiede poco in termini di attrezzature, porta a meno infortuni tra i giocatori che in altri sport, è facile da imparare e, soprattutto, è divertente!

Mentre molti bambini giocano a calcetto durante l’inverno, una volta che il sole primaverile colpisce i campi locali, i palloni da calcio appaiono in massa come procioni dai loro nidi. (Aspettare. In realtà vanno in letargo?) I bambini giocano nei parchi con i loro amici e familiari, praticano gol e dribbling da soli nei cortili della scuola, e le leghe tornano in azione.

Come con qualsiasi sport, i livelli di abilità e divertimento aumentano con la maggiore opportunità che i bambini hanno di giocare e praticare. Ci sono tanti modi creativi per introdurre i bambini al gioco e per continuare l’apprendimento permanente di esso attraverso attività che si concentrano sulle abilità più fondamentali nel calcio: passaggio, ricezione e controllo della palla, tiro e dribbling.

Con tutte le attività, l’attenzione dovrebbe essere rivolta all’incoraggiamento, all’entusiasmo, al lavoro di squadra e al divertimento. Più un bambino cresce nella conoscenza e nell’amore per il gioco, maggiori sono le possibilità che diventino appassionati di benessere e attività fisica per tutta la vita.

Così allacciare quei tacchetti e si preparano a partecipare AfL in alcuni grandi giochi per ottenere i vostri bambini imparare e amare il gioco più popolare al mondo. Le seguenti attività possono essere giocate con gli amici nel parco, con i genitori o con i compagni di squadra sotto la guida di un allenatore.

Dai 3 ai 6 anni

A questo livello di età, l’obiettivo è quello di far muovere i bambini insegnando loro i movimenti di base. Per i bambini da 3 a 6 anni, incoraggiare la condivisione della palla può essere una strategia difficile da insegnare. I bambini hanno tonnellate di energia, amano correre con la palla se stessi, e non sempre vogliono lasciarsi andare una volta che hanno la palla in loro possesso. L’idea di passare essere importante verrà man mano che maturano. Se il focus delle attività di calcio è sul divertimento in questa fase, i bambini probabilmente si innamoreranno del gioco e vorranno continuare a giocare per gli anni a venire.

Assicurati che ogni bambino comprenda l’attività prima di iniziare.

Fermati e cosa?

1. Dare ad ogni giocatore una palla e li hanno stare alla fine del campo.
2. Fai correre i giocatori mentre calci la palla sul campo.
3. Chiama un comando mentre i giocatori dribblano con la palla. Potrebbe essere ruggire come leoni, cadere a terra e strisciare come serpenti, saltare intorno a un albero vicino, o potrebbe essere la scelta di uno dei giocatori. Dopo un breve periodo di esecuzione del loro comando (diciamo 30 secondi o giù di lì), i giocatori tornano a dribblare la palla fino a quando non viene chiamato il comando successivo.

Un Pin Bowling

1. Dare ad ogni giocatore una palla e li hanno allinearsi a lato del campo.
2. Posizionare un cono con una palla su di esso circa 10 piedi da ogni giocatore.
3. I giocatori calciare la palla uno alla volta al cono per cercare di battere la palla fuori il cono direttamente di fronte a loro.
4. Per una variazione su questo gioco, allineare diversi coni con palloni da calcio su di loro come birilli reali e vedere quanti “perni” i giocatori possono abbattere.

Che ore sono Mr. Wolf?

1. Allinea tutti i bambini tranne uno ad una estremità del campo, ognuno con un pallone da calcio.
2. Il figlio rimanente, il sig. Lupo, si trova all’altra estremità del campo con le spalle al resto dei giocatori.
3. I giocatori gridano, “Che ora è Mr. Wolf” e Mr. Wolf deve rispondere con un tempo(es. è l’una, sono le nove, ecc.). I giocatori contano fino al numero chiamato mentre dribbling loro palla verso Mr. Wolf.
4. La domanda viene ripetuta più e più volte fino a quando Mr. Wolf risponde alla domanda dei giocatori con “È ora di pranzo!” A quel punto, tutti i giocatori devono cambiare direzione e dribblare la loro palla il più rapidamente possibile alla linea di partenza prima di Mr. Lupo tag uno di loro. Qualunque bambino viene etichettato diventa Mr. Wolf.

da 7 a 9 anni

I giocatori da 7 a 10 hanno iniziato a imparare che il successo verrà dal muovere la palla in modo efficace. In questa fase, le attività dovrebbero concentrarsi sulle abilità fondamentali, sul movimento e sul divertimento. Mantenere i giocatori impegnati con attività stimolanti rimane importante in quanto la maggior parte dei tempi di attenzione non è ancora lunga a questa età. Gli allenatori dovrebbero anche tenere a mente che molti bambini potrebbero venire al gioco per la prima volta e ricordarsi di dare attenzione individuale a tutti i giocatori, riconoscendo il loro livello di competenza.

Passando attraverso i cancelli

1. Dividi i giocatori in gruppi di due.
2. Posizionare i coni a circa tre o quattro piedi di distanza per formare cancelli.
3. I giocatori passano le palle avanti e indietro tra i cancelli.
4. Mentre l’attività continua, spostare i coni più vicini per rendere il gioco più impegnativo.

L’obiettivo di questo gioco è quello di avere i giocatori controllano la palla e lavorare sulla precisione del loro passaggio. Un’altra variante di questo gioco è quello di avere ogni giocatore tenta di dribblare attraverso il maggior numero possibile di porte in un lasso di tempo designato.

Tagga la bandiera

Dividi i giocatori in più gruppi da tre a quattro.

1. Posiziona le bandiere a circa 30 piedi (o 10 metri) l’una dall’altra sul campo.
2. Uno o due giocatori di ogni squadra stanno alla loro prima bandiera con una palla mentre il resto della loro squadra sta all’altra bandiera in attesa di essere etichettato.
3. Quando il gioco inizia, un giocatore corre dalla loro prima bandiera alla seconda bandiera mentre dribbling la palla. Non appena il giocatore arriva alla seconda bandiera, il secondo giocatore tag e corre la palla all’altra bandiera. Il gioco può continuare fino a quando tutti i giocatori sono andati due o tre volte.

L’enfasi per questo gioco dovrebbe essere sul fatto che i giocatori usino entrambi i piedi per muovere la palla e che tengano la testa alta mentre dribblano la palla.

Knockout

1. Crea una griglia 15m x 30m.
2. Ogni bambino ha una palla ai piedi e deve proteggere la sua palla dall’andare fuori dall’area.
3. Quando l’istruttore dice: “Knockout!”i giocatori cercano di calciare la palla a vicenda proteggendo la propria.
4. Il gioco termina quando un giocatore rimane con la sua palla.

L’enfasi per questo gioco è sul controllo della palla e schermatura la palla dagli avversari.

Dai 10 ai 13 anni

I giocatori di questa età sono pronti a imparare le parti più tecniche e tattiche del calcio divertendosi ancora. Le attività possono essere focalizzate su equilibrio, agilità, velocità e creatività. I bambini amano essere sfidati e ci sono grandi attività allenatori e giocatori possono utilizzare per sviluppare le competenze, pur mantenendo i giocatori impegnati.

Keep Up

Pratica mantenendo la palla in aria con qualsiasi parte ‘giocabile’ del corpo-piedi, gambe, spalle, testa, ecc. Per una sfida in più: “In giro per il mondo.’Tenere la palla in questo ordine: piede destro > coscia destra > spalla destra > testa > spalla sinistra > coscia sinistra > piede sinistro

In generale: Il più un bambino gioca con la palla, più confortevole e creativo che sarà!

Dare e ottenere

1. Diffondere tutti i giocatori in tutto il campo e dare la metà dei giocatori palle.
2. Alla chiamata “go” dell’allenatore, tutti i giocatori iniziano a correre intorno al campo (quelli con le palle devono dribblare le palle mentre fanno jogging).
3. I giocatori senza palla devono iniziare a richiedere passaggi da quelli con le palle e quelli con le palle devono passare per aprire i giocatori continuando a fare jogging.
4. Gli allenatori possono richiedere ai giocatori di utilizzare diverse tecniche di passaggio per un certo numero di minuti e quindi modificare la tecnica. (I passaggi possono essere con l’interno del piede, l’esterno del piede, o i bambini possono fare un passaggio one touch (quando il giocatore riceve la palla e la passa immediatamente senza fermarla).

Una variante di questo gioco è passare una palla tra una squadra di 5 o 6 giocatori, tutti numerati, e passare la palla in ordine (es. # 1 passa a # 2, # 2 passa a #3 e così via). Il giocatore successivo in successione deve muoversi davanti al passante per apparire ” aperto.”

Tutte le età

A tutti i livelli di gioco, allenatori o genitori possono lavorare su attività che aiuteranno i bambini a sentirsi a proprio agio con la palla, come ad esempio:

Punta rubinetti

1. A partire da un ritmo lento, hanno un giocatore posto un piede sulla parte superiore del pallone da calcio, poi
2. Il giocatore deve quindi posizionare l’altro piede sulla palla e quindi posizionarlo nuovamente a terra. (Il giocatore può essere un po ‘ fuori equilibrio, ma questo migliorerà man mano che si abituano all’attività).
3. Lentamente iniziare ad aumentare la velocità con cui il giocatore muove i piedi e vedere quanto tempo e quanto velocemente il giocatore può andare.

Campane

1. Dare ad ogni giocatore una palla.
2. I giocatori passano la palla dall’interno del piede destro all’interno del piede sinistro mantenendo il controllo della palla e del loro corpo. Farli passare la palla avanti e indietro tra i piedi un certo numero di volte al fine di aumentare il loro livello di controllo con la palla. Per i giocatori più giovani, dire “ding dong” mentre passa la palla da un piede all’altro è divertente.

Tirare indietro o trascinare indietro Turn

Questa mossa consente ai giocatori di cambiare rapidamente direzione per evitare un difensore.

1. Ogni giocatore dribbla una palla in avanti.
2. Il giocatore poi passi sulla palla con la pianta del piede e trascina o tira indietro o lateralmente e gira il loro corpo per poi affrontare la palla.
3. Il giocatore può quindi continuare a dribblare la palla nella nuova direzione.

Il calcio è veramente uno sport divertente, accessibile e popolare. Come per tutti gli sport, più l’attenzione è mantenuta su adatti all’età, divertimento, giochi di abilità in via di sviluppo, il più impegnato il vostro bambino sarà con lo sport e più vorranno uscire e giocare.