物学

教育

BS、ベイラー大学
MS、ベイラー大学
博士、メアリー大学

研究の主要分野

湿地生態学

現在教えているコース

• BIO3103Ecology Laboratory
• BIO5404湿地生態学&mgt

伝記

私は両親が南部バプテストの宣教師であったマナウス市でアマゾン川を1000マイルアップして育ちました。 私はブラジルの学校制度で教育を受け、ブラジルの学校で教えられていない科目（米国の歴史、英語の文法など）で両親によって家庭教育されました。 私はそんなに水とジャングルに囲まれて育ったことは、湿地生態学者としての生活に向かって幼い頃に私を指示したと確信しています。
湿地生態学者として、私は畑で多くの時間を過ごしています。 実際には、私の妻は通常、”マッドマッカーとして私を紹介しています！「私の研究は、浅い水生生態系の構造と機能に対する血管水生植物の役割に焦点を当てています。 私の研究は実験室、mesocosm（屋外タンク）および分野を含むさまざまなスケールで制御された実験研究を含んでいる。 研究の具体的な分野には、a)外来種が生態系に及ぼす影響、b)外来種の物理的、化学的および生物学的制御オプション、c)水生生態系の回復、d)作成された湿地の水質および生息地の利点、e)光、濁りおよび/または無機炭素が植物の成長に及ぼす影響、f)水生マクロファイトコミュニティに対する擾乱（洪水、干ばつなど）の影響、およびg)貯水池システムにおける窒素および炭素循環が含まれる。 私はいくつかの大学院生と学部生が働いています（まあ、大丈夫、本当に働いていません-楽しいことのようなものです！）水生生態学の様々な側面について。 私は生態学の様々な分野で学部/大学院レベルのコースを教えています。

私は生態学の様々な分野で学部/大学院レベルのコース 私のコースは非常にフィールド指向です（あなたはmudmuckerから何を期待していますか？)そして頻繁に個人かグループの研究プロジェクトを含んでい