の記述6学校の思想と心理学の

となっています。figcaption>写真John Rodenn CastilloにUnsplash

以下のように他の学問分野、心理学の研究には、心に数百個の考え方は理論). これらの思考の学校は、主題を研究するためのさまざまな視点を提供し、与えられたトピックを知覚する方法に影響を与えることができます。古代ギリシャの哲学者への初期のエジプト人以来、人々は常に人間の思考と行動（WIP）を理解するために魅了されてきました。

ヴィルヘルム-ヴントが1879年にドイツのライプツィヒに最初の心理学研究所を開設したとき、心理学は生物学と哲学に由来し、正式に独自の科学に成長した。 このため、Wundtは広く心理学の創始者とみなされ、構造主義として知られている思考の最初の学校を開始しました。

そこから、多くの異なる学者や学者が自分の仕事のためにお互いを主張し、批判し、必然的に他の理論を創設することにつながった。 今のところ、最も参照され、研究されている思考の六つの主要な学校があります。div>

構造主義

前述のように、構造主義は思考の最初の公式の心理学の学校です。 Wundtはこの学校を設立したことでほとんどの信用を得ていますが、実際には彼の学生であるEdward B.Titchener（WIP）から多くの考えと問い合わせが得られました。 構造主義は、心の構造を調査することを目的としていました。 この学校の下の心理学者は、意識の基本的な要素を決定し、理解し、科学的にそうしたいと思っていました。 Wundtは、”内向きに見て、反映し、分析し、彼らが発生するように私たち自身の内部の経験を理解しようとする”（WIP）内省のツールを利用することによって、この目標に近 イントロスペクションには特典がありますが、多くの批評家は、この科学的ツールが「まったく同じように同じことを認識している人はいない」（WIP）とし この結果、被験者からの実験報告はしばしば主観的で矛盾していました。この思想の学校の主要な学者は、構造とは対照的に心の機能を研究することを信じていたアメリカの心理学者で学者であるWilliam Jamesでした。 この理論では、機能とは、心がどのように動作し、精神的プロセスが適応（WIP）をどのように促進するかを指します。 機能主義者は、なぜ特定の精神的プロセスが起こるのかに焦点を当て、適応、動機、動物、子供を研究するように導いた。 これらの心理学者は、精神的なテスト、アンケート、および生理学的措置と一緒に内省を使用して実験に近づいた。 （WIP）

精神分析

完全に個人を理解するために、思考の精神分析学の学校の下の心理学者は、無意識を研究することを信じていました。 この思想の指導者はジークムント-フロイトでした。 最も参照されている心理学者の一人であるフロイトは、無意識のすべての要素を研究することに無礼に鳩をしているので、構造主義者と機能主義者が心の意識的な部分のためにした仕事とは対照的に、心理学に彼の足跡を残しました。 フロイトは、ほとんどの”私たちの思考や行動に影響を与える要因は、意識的な意識の外にあり、私たちの無意識の中で完全に動作する”（WIP）と信じていました。 彼は人間の心を氷山のそれと比較し、残りは意識の表面の下で生き、繁栄している間、それの一部だけが他の人に見られる氷山のそれと比較しました。

すべての心理学者がフロイトの発見に従うわけではなく、無意識に焦点を当てるわけではないことを思い出すことが重要ですが、心理学のほとん 無意識と初期の人格発達に関する彼の研究は、例えば、心理療法を用いた後の精神分析者につながった。 フロイトの無意識への努力は現代心理学への道を開いたが、彼の概念は常にテスト可能ではなかったので、多くは彼の仕事について懐疑的であった。 さらに、彼は幼年期の後の人生が人格にどのように影響したかを認識することができず、主に心理的障害に焦点を当てた。 (WIP)

行動主義

精神的なプロセスに重点を置いてから離れて移動し、ジョンB.ワトソンは行動主義、刺激（環境内のイベント）と応答（観察可能な行動）（WIP）の検査 最も単純な形では、行動主義は観察可能な行動の研究です。ワトソンの仕事に加えて、行動主義者B.F. スキナーは、「内的精神プロセスを考慮する必要なく、観察可能な環境要因である強化と罰」（WIP）を通じて人間の行動が検討されるという考えを推進した。 その後、認知行動主義者は、公然と秘密の行動の研究を集めることによって浮上した。

対物レンズの下で心を研究するワトソンの欲求は、哲学の体とは対照的に、より”科学的な”分野になることに心理学を支援しました。 しかし、すべての理論と同様に、この学校の批評家は、ほとんどの精神的な影響が本質的に起こったと信じていたので、客観的な行動を研究することは心全体を理解する上で十分ではありません。

「gestalt」という用語は、「形、パターン、または全体」を意味します。

「これらの心理学者は、要素を分解するのではなく、心と人間の経験を全体として研究することを信じていました。 ゲシュタルトの心理学者は、”全体はその部分の合計よりも大きい”という言葉で知られています。 これは、アイデアが分解されたときに意味がどのように失われるかについての彼らの見解を強調しています; 人間の経験の真の意味を理解できるのは、作品が全身として分析されたときだけです。 Max Wertheimerは、認知、知覚、問題解決、思考を研究したゲシュタルト心理学者の一例です。 （WIP）

ヒューマニズム

前述の思考の学校の認識と仕事の不満に起因して、ヒューマニズム心理学が登場しました。 ヒューマニストは、人間を”（制御されるのではなく）自分の人生を制御し、自分の選択をし、目標を設定し、それらを達成するために働くことができるフリーエージェ 人間性をこのように視覚化する際に、これらの心理学者は人間性に対してより積極的なアプローチを取り、人間は本質的に良いと信じていました。

カール-ロジャースは、精神分析と行動主義を導いた決定論的（私たちの行動は私たちのコントロールを超えた力によって制御されるという考え）アプロー もう一つのヒューマニストは、ニーズの彼の階層を作成するための最も有名であり、また私の大学の大学院、社会研究のための新しい学校、とりわけで教え この学校は、人々が最大限の可能性を達成するのを助けることを目的とした特定の形態の治療法につながった。p>

心理学者は、今日、可能な限り完全な分析を得るために、いくつかの思考の学校を自分の仕事に統合することを選択しています。 心と人間の経験の複雑さのために、心理学は決して科学の静的な分野ではありません。 時間では、新しい理論は、私たちの精巧な心の新しい側面を明らかに出てくるでしょう。