私たちは21世紀の第二十年に向かうように、今まで以上に伝統的な学習方法から脱却し、あなたのトレーニングや教育プログラムに現代の技術とブレンドされた学習体験を取り入れ始める時が来ています。 より良い学習成果を達成するために、職場から学術まで、あらゆる教育的文脈で利用できるさまざまなeラーニング技術と戦略があります。 Eラーニングを使用すると、仮想学習環境（VLEs）を構成することができる創造的な方法に制限はありません。

仮想学習環境とは何ですか？

仮想学習環境（VLE）は、教育目的で使用されるオンラインプラットフォームです。 それは、彼らがスタンドアロンのスキル評価、または仮想学習の他の形態とリソースや情報サイトを読んで、オンラインコースであるかどうか、コースの補

デジタル学習: 私たちは長い道のりを歩んできました

あまりにもずっと前に、デジタル学習はVCRでビデオを見るのと同じくらい技術的に進歩していました。 ビデオはまだ学習目標を提供するための素晴らしい方法ですが、eラーニングは、より管理しやすく、動的で魅力的な学習環境を提供するwebベースの教育 コースは、参加者がリアルタイムで対話する同期、または学生が余暇に作業を行い、オンラインでプロンプトに応答する非同期である場合があります。

現在のeラーニングソフトウェアプログラムの利点は次のとおりです:

• 教育者は、学生の成功（またはその欠如）に関するリアルタイムのデータを受け取ります。
• 学生は仲間だけでなく、彼らの教師と通信します。
• 授業スケジュールは、各学生のためにパーソナライズすることができます。
• 仕事は、学生がサイトにログオンすることができますどこでも完了することができます–多くの学習プラットフォームでも、オフライ

eラーニングが成功するためには、学生が従事している設定、または仮想学習環境を考慮することが不可欠です。 この環境には、学習空間の物理的要因とオンラインプラットフォームの仮想コンポーネントの両方が含まれます。

学習管理システム：あなたの仮想Hub

eラーニングの将来に関しては、モビリティ、柔軟性、およびスケーラビリティは、持続可能で成功したトレーニン 学習者は、魅力的で思い出に残るコンテンツで、自分の時間に、自分のスペースでリソースやコースにアクセスしたいと考えています。 学習管理システム（LMS）は、モバイルアプリケーションを含み、プロセスを合理化し、組織的で効果的なトレーニングプログラムを作成するために、既存のソリ さらに、VLEsには次のものが必要です。

• レッスンやモジュールをバッジやその他のオンラインつまらないものを提供するゲームに変える能力は、友好的な競争とより高いコンプライアンス率を促進します。
• ビデオ会議。 学習者は、お互い、教師、監督者などとの時間に直面する顔を必要としています。
• ソーシャルネットワーキング。 VLEには、メッセージボード、フォーラム、または学習者が相互に通信して質問をすることができる他の方法を含める必要があります。 教室のメモを共有し、プロジェクトや議論に協力して、さらに事実上、学習体験を強化します。
• スキルと認定の追跡。 学習者が新しいスキルを習得し、新しいレベルの専門知識を達成するにつれて、修了時に認定または認識を提供するモジュールまたはコースは、自信と士気を高め、従業員のライフサイクル全体にわたって継続的な専門能力開発を表示します。

また、オープンな技術を持つVLEsは、複雑で多様な背景を持つ学習者を従事するために、メディアや教育方法の複数のタイプを組み込むことができま AIと機械学習、マイクロ学習、デジタルライブラリは、オンライン学習空間のすべての強力なツールです。

コンテンツを多様化し、一口サイズのモジュールに分解することは、マイクロ学習と呼ばれる戦略は、あなたの環境を設計するためのもう一つの素晴ら 特定のトピックに関する長い線形単位とは対照的に、モジュールは、学生が周りにジャンプし、材料への独自のクロス接続を作成することができます。 すべての資料は簡潔で簡潔であり、そのモジュールの共通の目的に焦点を当てなければなりません。

共同学習の力

仮想環境は、二人の人間の相互作用を置き換えることはできません。 したがって、最高のVLEsは個人的なタッチを持っています。 これは、部屋で実際の教師/ファシリテーター、メンターとの同期オンライン時間、ピアとのリアルタイムチャット、または拡張現実や仮想教室を使用してコー コラボレーションは、オンライン学習の有効性の重要な指標です。 小グループの課題と必要なフォーラムの議論は、完全に参加するために”部屋の後ろ”に座っているかもしれない学生のための機会を与えます。

学生中心の学習では、インストラクターは、学生が何を学ぶか、どのように学ぶか、そしていつ特定のトピックを学ぶかをより詳細に制御できます。 個人的な相互作用のこの程度は、学生が自分の学習プロセスでより積極的になり、意味のある結果を持っていることが証明されています。 これは、学習者に特定のモジュールを割り当てるだけではなく、はるかに複雑な教育シナリオです。 それは、学習者が知識自体を得るのではなく、単にボックスをオフにチェックする行為のための愛を開発するのに役立

即時のフィードバックが歓迎され、期待される環境を促進します。 選択したLMSの自動採点機能は、学習者の関与を維持するために利用する必要があります。 フォーラムやチャットルームでの質問やコメントに対話し、迅速に対応するように学生を奨励します。 仮想学習の大きな利点の1つは、必要に応じて途中でコースを修正する能力です。 困難な概念は繰り返され、誤解は根付いている前に訂正されることができる。

仮想学習環境：未来は今です

技術が進化し続けるにつれて、学習へのアプローチは、より良い現代の学習者を係合するためにシフトしていき 近い将来に仮想学習環境に来るために、次のものを探してください:

• 学生が実験を行ったり、現象を観察することができる仮想科学研究所。
• 博物館、遺跡、または歴史的な期間などの仮想人文環境。
• 従業員が新しい機器で訓練したり、会議に出席したり、文書を熟読したりすることができる仮想企業のトレーニングスペース。

VLEを構築するときは、将来に目を離さないでください。 新しい技術革新は角を曲がったところに常にあります。 柔軟で相互運用可能な学習プラットフォームにより、新しい技術が到着したときに簡単に拡張および統合でき、トレーニングプログラムを今後数年間 明日がより明るい地平線のとき昨日の教育の解決のために解決してはいけない。

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