bebês podem não ter muito para ser triste sobre — desapontamento requer expectativa — mas isso não significa que eles estão felizes o tempo todo. Novas pesquisas mostram que as crianças são neurologicamente capazes de sentir tristeza, o que pode até se transformar em depressão pediátrica. A dificuldade que isso apresenta é que a tristeza infantil não se assemelha à tristeza adulta, tem diferentes gatilhos, e pode ser difícil de diagnosticar. Mas só porque os bebés não conseguem descrever os seus encargos psicológicos ou compreender o que os causa não significa que vivam vidas sem complicações.muitas pessoas cometem o erro de pensar que os bebês não são capazes de sentir emoções complexas como felicidade, tristeza, raiva”, explica o médico das urgências Dr. Hardik Soni. “Embora os bebês tenham formas limitadas de expressar suas emoções, eles realmente sentem todas as emoções que qualquer adulto sente.”

da mesma forma e por algumas das mesmas razões que os cientistas pensavam que os bebês eram cognitivamente capaz de sentir dor, cientistas, essencialmente, com desconto angústia mental entre os extremamente jovens até cerca de duas décadas atrás. No entanto, pesquisas mostram que aproximadamente 1 por cento das crianças cumprem os critérios para a Grande Depressão, em comparação com 4 por cento dos pré-escolarizadores, 5 por cento das crianças em idade escolar, e 11 por cento dos adolescentes. Embora as crianças possam ser deprimidas em qualquer fase, pesquisas mostram que os sintomas de depressão variam dependendo do desenvolvimento. Uma vez que os bebês não são capazes de se expressar verbalmente, os sintomas da depressão pediátrica são os mais difíceis de identificar. Os principais sintomas mais comuns são expressões faciais sem alegria e sem resposta, postura corporal apática, maneirismos físicos mais lentos, Maneirismo irritante e exigente, dificuldade em comer e dormir, e dores e dores físicas. os bebês com depressão pediátrica são significativamente mais propensos a lutar com sua saúde mental durante a infância e a idade adulta.

anteriormente suspeitava-se que as crianças nascidas prematuramente poderiam estar em maior risco de depressão pediátrica, mas um estudo de 2017 concluiu que não havia diferença entre bebés prematuros e crianças nascidas a termo. Em vez disso, o que predisse a depressão infantil era como o centro do medo do cérebro, a amígdala, interagia com outras regiões do cérebro. A ligação mais forte dos recém-nascidos entre a amígdala e a ínsula, a área do cérebro envolvida em emoções, e o córtex pré-frontal, que gerencia a tomada de decisões, quanto maior era o risco de depressão aos dois anos de idade.

” pode indicar que para algumas crianças seus cérebros estão se desenvolvendo ao longo de uma trajetória que aumenta o risco de sintomas de saúde mental à medida que se desenvolvem”, disse a Dra. Cynthia Rogers, uma psiquiatra infantil da Universidade de Washington em St.Louis, ao Huffington Post em 2017. “É importante notar, no entanto, que as experiências e o ambiente a que estão expostos à medida que crescem podem alterar estes padrões de conectividade, tornando mais ou menos provável que estes sintomas se desenvolvam.”

dado que o suicídio é a sexta principal causa de morte em crianças de 5 a 14 anos, os pediatras vêem cada vez mais como crucial identificar a tristeza infantil no início. Se os pais estão preocupados, eles devem consultar com seus pediatras sobre as opções de tratamento, incluindo Psicoterapia Infantil, terapia de brincadeira, e apego e recuperação biobehavioral, todos os que são projetados para melhorar o bem-estar dos bebês, melhorando suas conexões com seus pais e cuidadores. Os médicos também podem melhorar essas conexões, incentivando uma abordagem de serviço e retorno à paternidade, uma estratégia desenvolvida na Universidade de Harvard que afirma que as crianças precisam de cuidados responsivos, a fim de desenvolver cérebros fortes e resistentes. Mas o primeiro passo para parar a tristeza do bebê é reconhecer que eles podem ser tristes em primeiro lugar.

“toda a pesquisa disponível mostra que bebês e adultos não são tão diferentes quando se trata de sentir e expressar emoções diferentes”, diz Soni. “Os bebês não expressam todas as emoções que um adulto faz até entrar em uma certa idade e que pode ser a única diferença entre as emoções de um bebê e um adulto.”