W. E. B. Du Bois’ Visionário Infográficos Vêm Juntos pela Primeira Vez em Cores
Depois de três décadas de emancipação, os ganhos obtidos pelos afro-Americanos, aqueles que existiu, apresentou um habitações imagem sobre o estado de progresso racial no país. Os obstáculos políticos foram volumosos, com o fracasso da reconstrução ainda persistindo, e Jim Crow racismo institucional ascendente. Em 1897, a Suprema Corte dos Estados Unidos decidiria em Plessy v. Ferguson, que se separou, era de facto igual. Ao mesmo tempo, novas gerações de afro-americanos encontraram maneiras de se erguer, apesar da discriminação, através de esforços populares na educação, trabalho e construção de comunidades.
Depois de se formar com uma Ph. D. em história pela Universidade de Harvard, W. E. B. Du Bois, o proeminente Africano-Americano intelectual, buscou uma maneira de processar todas essas informações, mostrando por que o Africano disapora na América foi sendo realizadas em um tangíveis, contextualizada formulário. “Não é um problema,” como Du Bois escreveu em 1898, “mas, ao invés de um plexo de problemas sociais, alguns novos, alguns antigos, alguns simples, alguns complexos; e estes problemas têm o seu único elo de unidade na lei que eles próprios grupos acima dos Africanos, a quem dois séculos de comércio de escravos trazidos para a terra.”
para alcançar este objetivo, Du Bois virou-se para o campo crescente da sociologia. O escopo da sociologia na história, estatísticas e demografia detinha o potencial de quantificadamente revelar “a vida dentro do véu”, como Du Bois chamou as forças estruturais de opressões que separavam as populações preto e branco, se isso veio para a realização educacional, direitos de voto ou propriedade da terra.
E assim, quase duas décadas antes de Robert E. Park e a Escola de Chicago estavam conduzindo trabalho de campo Etnográfico e análise estatística, Du Bois foi pioneiro em uma nova maneira de usar a sociologia: usar essas metodologias para contextualizar as realidades históricas que ressoam entre Afro-Americanos.
Depois de embarcar em um amplo estudo sociológico de afro-americanos que vivem na Filadélfia, ele foi contratado como professor na Universidade de Atlanta, historicamente negra, em 1897. Lá, ele estabeleceu um programa de Sociologia, agora reconhecido como a primeira escola de Sociologia Americana. Foi nessa qualidade que um antigo colega de classe de Du Bois, Thomas Junius Calloway, se aproximou de Du Bois para perguntar se seu velho amigo contribuiria com um estudo social sobre a vida Afro-americana para a Exposição Universal, A Feira Mundial de Paris de 1900.
Calloway, an educator, journalist and lawyer, had petitioned the U. S. government for space to display the progress made by African-Americans since slavery in the American display. O departamento de educação e economia social do governo federal concordou em patrocinar a exposição, e em janeiro de 1899, nomeou Calloway um agente especial para completar a tarefa. Com um curto espaço de tempo antes da Feira, Calloway se aproximou dos principais pensadores afro-americanos da época para incluir seu trabalho na próxima exposição, que foi chamado de “The American Negro”.”
para Du Bois, o show apresentou uma oportunidade e um desafio. Parte de sua contribuição foi cuidadosamente curando 500 fotografias para mostrar uma visão matizada de como a vida era para os negros americanos. Enquanto ele queria usar as fotografias para minar estereótipos racistas sobre os afro-Americanos, as imagens por si só, não retransmitir o sublinhado formas que a instituição da escravidão continuou impacto Africano-Americano de progresso no país. Então ele começou a fazer cerca de 60 visualizações de dados cuidadosamente feitas à mão, para ditar, em plena cor vibrante, as razões pelas quais a América negra estava sendo retida.o projeto apresentou Du Bois com uma forma de testar as possibilidades de visualizar os dados empíricos que ele e seus alunos da Universidade de Atlanta estavam coletando, diz Britt Rusert, Professor Associado no departamento de Estudos Afro-Americanos de W. E. B. Du Bois na Universidade de Massachusetts, Amherst.
Rusert e Whitney Batalha Batista, professor associado de antropologia da U-Massa e diretor de sua W. E. B. Du Bois Centro, são os editores de um livro recém-publicado, W. E. B. Du Bois de Dados de Retratos: Visualizando América Negra. É, de alguma forma, a primeira vez que as visualizações inovadoras de dados de Du Bois da Feira Mundial de Paris foram coletadas em cores em um formato de livro.
, W. E. B. Du Bois de Dados de Retratos: Visualizando América Negra
O colorido tabelas, gráficos e mapas apresentados na Exposição de Paris de 1900 pelo famoso sociólogo e preto ativista de direitos, W. E. B. Du Bois ofereceu uma visão sobre a vida dos negros americanos, transmitindo uma representação literal e figurativa de “a linha de cores”.”From advances in education to the lengering effects of slavery, these prophetic infographics-beautiful in design and powerful in content-make visible a wide spectrum of black experience.apesar de serem conhecidos como infográficos de Du Bois, ele não estava trabalhando sozinho; foi preciso uma equipe interdisciplinar de estudantes negros e ex-alunos espalhados pelo sul para criá-los. Da mesma forma, Rusert, Battle-Baptiste e Silas Munro combinaram suas Áreas de conhecimento para provocar exatamente o que fez essas obras uma realização tão marcante de seus dias.
” tinha um conjunto de perguntas, e eles sabiam que precisavam usar diferentes ferramentas e diferentes métodos para representar os dados e lidar com essas questões”, diz Rusert.enquanto Aldon Morris, professor de Sociologia na Universidade Northwestern-que ressuscitou o lugar de direito de Du Bois no nascimento da sociologia em seu texto de 2015, o estudioso negou (e também contribuiu com um capítulo para W. E. B. Du Bois Dados Retratos)—detalhes de como os alunos negros de Du Bois’ programa estavam praticando e se engajar em trabalhos sociológicos décadas antes de os seus homólogos da escola de Chicago, há ainda muito a ser aprendido sobre o trabalho que está sendo feito em Du Bois’ laboratório de sociologia.
“Quanto mais você olha para o , você começa a ver mais e mais mãos”, diz Rusert. Correspondências sugerem, por exemplo, que William Andrew Rogers, um ex-aluno da Universidade de Atlanta, que tinha um diploma em Sociologia, desempenhou um papel importante na criação da infografia. “Pelo menos uma vez Du Bois o identifica como sendo a pessoa do ponto, ou o tipo de pessoa líder neste projeto”, diz Rusert.Mas Du Bois não estava apenas usando seus próprios alunos no laboratório de Sociologia da Universidade de Atlanta; ele também estava desenhando dados e confiando em pesquisas, que foram “conduzidas por uma espécie de rede estendida de pesquisadores de campo em todo o sul”, de acordo com Rusert. Isso incluiu estudantes que se graduaram na Universidade de Atlanta e se mudaram para outros lugares, mostrando evidências de uma rede de sociólogos negros em toda a região.um conjunto de infógrafos explorou a vida para afro-americanos na Geórgia—que na época tinha a maior população negra dos EUA-dividindo o número de crianças negras matriculadas em escolas públicas, orçamentos familiares, renda e despesa, ocupações, e até mesmo o valor do mobiliário doméstico e de Cozinha propriedade. O segundo conjunto de infografias tinha um alcance mais expansivo, comparando conjuntos de dados nacionais e internacionais, tais como examinar a taxa literária dos negros americanos em comparação com outras nações, bem como olhar para o que as ocupações dos negros americanos eram, onde viviam nos EUA, e quanto terra eles tinham.
A maneira DuBois exercido esses dados para transmitir estas realidades foi pioneiro, mas assim, também, foram a estética visual dos infográficos. Munro, que escreveu as legendas para cada uma das placas, veio ver Du Bois como um inovador no design. No livro, ele posiciona as visualizações de dados como” ativismo infográfico ” em sua capacidade de chegar ao coração das desigualdades do dia. Mas ele também aponta que a arte convincente, que foi feita em tinta, aguarela de guache, grafite e impressões fotográficas, merece ser considerada em seu próprio direito. O uso modernista da forma, da cor e da estrutura da equipa, criado pouco antes da Ascensão dos movimentos de vanguarda da Europa, argumenta ele, torna o trabalho nada menos do que visionário.
Para Rusert parte, como ela trabalhou através do arquivo histórico, ela viu Du Bois como um curador, observando-se a sua intencionalidade de detalhe, que incluiu cuidadosamente o posicionamento em grande escala de cor visualizações de dados nas paredes da sala de exposição. “Ele claramente tinha essas idéias sobre como e onde ele queria que essas imagens fossem instaladas, e como ele queria que elas fossem apresentadas”, diz ela. Du Bois estava tão determinado a viajar para Paris e instalar as obras ele mesmo, diz ela, que ele sacou o dinheiro para pagar a passagem na mercearia. Foi um meio degradante de viagem que ele não poderia ter tomado sem alguma ironia, sabendo que ele estava em seu caminho para extrapolar por que os afro-americanos continuaram a ser tratados como cidadãos de segunda classe nos Estados Unidos. Eles incluíam a tipografia francesa e a escrita para chegar aos europeus, diz Rusert. No entanto, ela acrescenta, a equipe também tinha um olho para os EUA. audiências quando eles trabalhavam, como eles sabiam que a exposição iria eventualmente viajar de volta para casa, indo em vista na Exposição Pan-Am De Buffalo, juntamente com outras paradas em todo o país.
Quando a turnê da exposição foi finalmente terminado, todos os materiais, fotografias, ensaios, pesquisas, as visualizações de dados, e muito mais, foram embaladas e enviadas para a Biblioteca do Congresso. Lá, eles ficaram durante décadas. Só quando a Biblioteca digitalizou as participações é que as vibrantes e ousadas visualizações históricas de Du Bois e da sua equipa de Atlanta se tornaram amplamente disponíveis para serem vistas. Com sua divulgação veio um interesse renovado em seu trabalho.
“ele realmente fala do nosso próprio momento em que as pessoas estão pensando sobre raça e dados e pensando sobre design visual e pensando sobre visualização de dados”, diz Rusert. Os avanços tecnológicos de hoje abrem uma nova e ousada fronteira para as possibilidades de usar a visualização de dados para demonstrar desigualdades incorporadas na sociedade de hoje. Tomemos, por exemplo, o trabalho de Nikole Hannah-Jones, vencedora do Prémio MacArthur genius grant, utilizando dados para revelar a segregação escolar desenfreada em jogo hoje. Ou o projecto de mapeamento de L. A. do Los Angeles Times. Em um exemplo especialmente fora da caixa, Jillian Crandall, uma arquiteta e pesquisadora, usa a visualização de dados em um formato de videogame.
certamente, os meios de coletar e exibir informações hoje superam em muito O Que Du Bois e sua equipe da Universidade de Atlanta estavam trabalhando em 1900. No entanto, as suas conclusões continuam a ser convincentes hoje em dia. Ainda no ano passado, o editor de dados do Guardian foi inspirado a recriar as visualizações para refletir as realidades da desigualdade no mundo de hoje.os retratos de dados de W. E. B. Du Bois foram publicados no ano sesquicentenário do nascimento de Du Bois, e reafirma ainda mais o lugar do estudioso como uma figura fundadora na sociologia Americana. A recirculação dos retratos de dados de Du Bois oferece uma nova oportunidade para se maravilhar com o trabalho de pensamento avançado que está sendo feito na Universidade de Atlanta.parece seguro dizer Que Du Bois ficaria feliz em ver seu trabalho manter tal relevância. Mesmo em 1900, parece que ele tinha outros planos para suas visualizações de dados do que ser silenciosamente armazenado na Biblioteca do Congresso. Quando Rusert e Battle-Baptiste estavam trabalhando no livro, eles descobriram que Du Bois tinha escrito uma carta para Callaway pedindo se era possível para ele obter as imagens de volta. Callaway, por sua vez, disse A Du Bois para escrever diretamente para a Biblioteca do Congresso. Como os infógrafos nunca saíram da Biblioteca, parece que ele não foi bem sucedido.o que esperava ele fazer com eles? Rusert acredita que há uma possibilidade de ele estar interessado em usá-los para ensinar Seus discípulos na Universidade de Atlanta. “Se sim”, diz ela, ” podemos pensar neles como uma espécie de ajudas visuais para a aprendizagem em sala de aula.”