matematiker, datorprogrammerare, pedagog

en överblick…

kämpade för att hitta ett lärarjobb

gynnades av rymdloppet

återvände till undervisning

valda skrifter

källor

1949 fick två kvinnor skillnaden att vara de första afroamerikanska kvinnorna som tjänade doktorsexamen i matematik. En av dessa kvinnor var Evelyn Boyd Granville, som fick sin examen från Yale University. Granville tillbringade sin tidiga karriär inom tillämpad matematik som arbetar för privata företag inom flygteknik. Hon arbetade med viktiga projekt för NASA och var också involverad i datorprogrammering när detta område fortfarande var nytt. Senare i sin karriär arbetade Granville som högskoleprofessor och sedan som en offentlig talare som främjar matematikutbildning.Evelyn Boyd Granville föddes den 1 maj 1924 i Washington, D. C. Hon var det andra barnet som föddes till William och Julia Walker Boyd. Hennes far hade olika jobb, inklusive vaktmästare, chaufför och budbärare. Hennes mamma, en gymnasieexamen från Orange, Virginia, arbetade vid United States Bureau of Engraving and Printing som valuta-och stämpelgranskare. Granvilles föräldrar separerade när hon var ung till följd av den stora depressionens stammar, och hon och hennes syster uppfostrades av sin mor och hennes tvillingsyster, Louise Walker.

Granville har alltid haft skolan och utmärkt sig akademiskt. Hon utsågs till salutatorian av hennes junior high school och valedictorian av den prestigefyllda Dunbar High School. Även Granville deltog segregerade offentliga skolor, hon mötte högt kvalificerade lärare som uppmuntrade henne att uppnå. En sådan lärare var Mary Cromwell, Granvilles gymnasielärare i matematik. ”Våra föräldrar och lärare predikade om och om igen att utbildning är fordonet till ett produktivt liv, och genom flitig studie och tillämpning kunde vi lyckas med vad vi försökte göra”, skrev Granville i en uppsats publicerad i SAGE: a Scholarly Journal on Black Women. Förutom de lärare hon mötte i skolan beundrade Granville också den berömda läraren Mary McLeod Bethune. Som Granville berättade Margaret A. M. Murray i kvinnor blir matematiker, ” lärarna representerade framgång; de representerade stabilitet i samhället. De levde bättre än någon annan, och så naturligtvis, du ville vara som de var.”

Efter examen från gymnasiet ansökte Granville till Smith College och Mt. Holyoke College. Medan hon accepterades på båda skolorna erbjöds hon ursprungligen inte

i korthet …

född Evelyn Boyd den 1 maj 1924 i Washington, DC; dotter till William och Julia (Walker) Boyd; gift Gamaliel Mansfield Collins, 1960 (Skild, 1967); gift med Edward V. Granville, 1970. Utbildning: Smith College, Ba (med hedersbetygelser), matematik, 1945; Yale University, ma, matematik och teoretisk fysik, 1946, Ph.D., matematik, 1949.

karriär: New York University, postdoktor, 1949; Fisk University, biträdande professor, 1950-52; Diamond Ordnance Fuze Laboratories, matematiker 1952-56; IBM, matematiker och datorprogrammerare, 1956-60, 1963-67; Rymdtekniklaboratorier, matematiker, 1960-61; nordamerikanska Luftfartsföretaget, forskningsspecialist, 1962; California State University, professor, 1967-84; Texas College, professor, 1985-88; University of Texas i Tyler, professor, 1990-97; Offentlig föreläsare, 1998-.

medlemskap: Phi Beta Kappa; Sigma Xi; nationella rådet för lärare i matematik; American Association of University Women.

utmärkelser: Julius Rosenwald fellowship, 1946-48; Atomic Energy Commission predoctoral fellowship, 1947-49.

adress: Hem-Edom, TX.

eventuellt ekonomiskt stöd. Hon valde att gå på Smith College i Northampton, Massachusetts. Hennes moster erbjöd sig att betala hälften av sin undervisning och hon fick ett litet stipendium från Phi Delta Kappa, en nationell sorority av afroamerikanska lärare. Hennes mamma betalade för sina återstående utgifter. Granville arbetade deltid som servitris på fakultetsklubben och tillbringade sina somrar på National Bureau of Standards, först som tekniskt hjälpmedel, sedan datoranalytiker och senare som matematiker.

Granvilles familj var avgörande för hennes framgång. Margaret A. M. Murray intervjuade 36 kvinnliga matematiker för sin bok Women Becoming Mathematicians. Granville var den enda afroamerikanska kvinnan som intervjuades. Murray skrev, ” mer än någon av de andra kvinnorna intervjuades, barndomen formades av interaktioner både inom hennes kärnfamilj och inom den utökade familjen och det större samhället som hon var en del av.”Granville gav viss inblick i varför hennes familj var så ivrig att stödja sin utbildning. Hon berättade för Robert A. Frahm av Hartford Courant, ” afroamerikaner visste om du hade en högskoleutbildning, även om möjligheterna var begränsade, du fortfarande kunde få ett bättre jobb än att vara en chaufför eller en piga.”

Granville gjorde så bra under sitt första år på college att Smith College tilldelade henne ett stipendium. Granville valdes till Phi Beta Kappa och Sigma Xi, ett vetenskapligt hedersförening. Medan matematik alltid hade varit hennes favoritämne blev Granville också mycket intresserad av astronomi. Dock, hon bestämde sig för att inte fullfölja detta som en karriär eftersom hon om att arbeta i ett observatorium skulle vara ensam. Hon hade ingen aning vid den tiden att det amerikanska rymdprogrammet skulle genomgå en otrolig utveckling mer än ett decennium senare. Granville tog examen summa cum laude 1945, med hedersbetygelser i matematik.

Granville fick ett stipendium från Smith Student Aid Society för att delta i forskarskolan. Hon ansökte till University of Michigan och Yale University, och deltog Yale, tjänar en magisterexamen i matematik och teoretisk fysik 1946. Hon fortsatte sina studier vid Yale fram till 1949, som mottagare av två Julius Rosenwald-stipendier och en predoctoral fellowship från Atomic Energy Commission. Hennes rådgivare var Dr. Einar Hille, specialist på funktionell analys. Hon tog examen 1949 med doktorsexamen i matematik och en avhandling med titeln ”On Languerre Series in the Complex Domain.”Granville visste inte vid den tiden att hon delade skillnaden att vara en av de första afroamerikanska kvinnorna som fick doktorsexamen i matematik. Den andra kvinnan, Majorie Lee Browne, fick sin doktorsexamen. från University of Michigan 1949.

kämpade för att hitta ett lärarjobb

Granville tillbringade året därpå som postdoktor vid New York University ’ s Institute for Mathematics och som deltidsinstruktör i matematikavdelningen. Hon hade ansökt om flera akademiska tjänster, men fick inga erbjudanden. Granville uppfattade aldrig att hon diskriminerades på grund av hennes kön eller ras. Dock, levnads Patricia C. Kenschaft rapporterade att hon upptäckte, genom intervjuer med fakulteten vid institutioner där Granville hade ansökt, att loppet var anledningen till att Granville inte fick jobberbjudanden.

1950 accepterade Granville en tjänst vid Fisk University i Nashville, Tennessee. Chefen för matematikavdelningen, en vit man vid namn Lee Lorch, var en ivrig civilrättsaktivist som var engagerad i att ge svarta kvinnor anställningsmöjligheter lika med sina talanger. Lorch förlorade så småningom flera akademiska jobb, inklusive sin position vid Fisk 1952, på grund av hans medborgerliga rättigheter. Granville undervisade vid Fisk fram till 1952 och mentorerade Vivienne Malone Mayes och Etta Zuber Falconer, två andra svarta kvinnor som skulle fortsätta att tjäna doktorsexamen i matematik. Men Granville missade den kosmopolitiska livsstilen på östkusten och bestämde sig för att flytta tillbaka till Washington, DC enligt Murray, ”Granville—som hade velat bli lärare sedan hon var en liten flicka—kunde inte acceptera de mycket restriktiva villkoren enligt vilka svarta kvinnor kunde hålla akademiska positioner i början av 1950-talet.”

Granville accepterade ett jobb i Washington, DC., vid National Bureau of Standards, som senare döptes om till Diamond Ordnance Fuze Laboratories. Under arbetet med utvecklingen av missilfuzes träffade hon flera datorprogrammerare i avdelningen och blev intresserad av detta nya och växande område. Från 1954 till 1956 tjänstgjorde Granville också i US Civil Service Commission panel of Examiners för handelsdepartementet.

gynnades av rymdloppet

1956 gick Granville med i International Business Machines Corporation (IBM). Hon arbetade med den senaste datorn på den tiden, IBM 650, och lärde sig datorspråket tvål. Granville tyckte att datorprogrammering var utmanande och roligt som en övning i logik och problemlösning. Efter ett år i Washington, DC-kontoret, överfördes Granville till arbete som konsult för ett IBM-dotterbolag i New York City som heter Data Processing Center Of The Service Bureau Corporation. Men hon tyckte inte om att bo i New York City och flyttade tillbaka till Washington, D. C. kontor för att arbeta på ett kontrakt med National Aeronautics and Space Administration (NASA) i sitt Vanguard Computing Center. Mitt i rymdloppet mellan USA och Ryssland tillämpade Granville sina färdigheter för att bana beräkningar och datorprocedurer för Project Vanguard och Project Mercury. ”Jag kan utan tvekan säga att detta var det mest intressanta jobbet i min livstid—att vara medlem i en grupp som ansvarar för att skriva datorprogram för att spåra vägarna för fordon i rymden”, skrev Granville i SAGE.

1960, när hon semestrade i södra Kalifornien, träffade Granville sin framtida make i en gemenskapskyrka. Granville gifte sig snart med Rev. Gamaliel Mansfield Collins och flyttade till sitt hem i Kalifornien. Från 1960 till 1961 arbetade hon i Computation and Data Reduction Center of Space Technology Laboratories och beräknade beräkningarna för rymdbanor. 1962 blev hon forskningsspecialist vid avdelningen för rymd-och informationssystem i North American Aviation Company (NAA). Där arbetade Granville med himmelmekanik, bana-och omloppsberäkningar, numerisk analys och digitala datortekniker. Hon blev specialist på Apollo-projektet. 1963 återvände Granville till IBM i federal systems division, där hon arbetade med liknande projekt. På grund av volymen av kontraktsarbete från NASA vid denna tidpunkt hade Granville lyxen att byta jobb efter behag för att hitta det mest intressanta och bäst betalande arbetet vid den tiden. Under denna tid utsågs hon också av guvernör i Kalifornien för att tjänstgöra i psychology examining committee of the Board of Medical Examiners för delstaten Kalifornien, en position som hon hade fram till 1970.

återvände till undervisningen

1967 gjorde Granville flera stora förändringar i sitt liv. Hon skilde sig från sin man och bytte karriär från regeringsarbete till akademi. NASA hade minskat mycket av sin finansiering, vilket gjorde det svårt för Granville att fortsätta det arbete som hon hade haft med rymdprojekten. 1967 blev hon biträdande professor i matematik vid California State University i Los Angeles. Hon undervisade i datorprogrammering, numerisk analys och krävde matematik för blivande grundskolelärare. 1968 började hon också undervisa för Miller Mathematical Improvement Project, som uppmuntrade högskoleprofessorer att undervisa på grundskolor. Granville undervisade i matematik i andra och femte klass på deltid och undervisade också kvällskurser vid University of Southern California. ”Jag var glad i mitt arbete och jag kände att jag var en bra lärare; därför var hela schemat inte en börda för mig,” skrev Granville i SAGE.1970 gifte sig Granville med sin andra make, Edward V. Granville, en fastighetsmäklare. 1975 medförfattare hon en matematik lärobok med Jason Frand titeln teori och tillämpning av matematik för lärare. En andra utgåva publicerades 1978. Granville fortsatte att undervisa vid California State University tills hon gick i pension 1984 med rang som professor.

Granvilles pension var kortlivad. Hon och hennes man flyttade till Texas, där Granville gick med i Van Independent School District och undervisade i åttonde klass matematik, gymnasialgebra och datakunskap. Granville lärde sig snabbt att gymnasieelever var svårare att hantera än studenter, och hon lämnade jobbet efter tre månader. Från 1985 till 1988 lärde Granville datavetenskap vid Texas College, en övervägande svart skola. 1990 utsågs hon till Sam A. Lindsey Professor i matematik vid University of Texas i Tyler, där hon undervisade fram till sin pension 1997. Granville började sedan en talartur för att dela sin historia och uppmuntra matematikutbildning på alla nivåer. I ett tal 2000 vid Yale University uppgav Granville enligt Christian Science Monitor: ”jag tror att matematik är i allvarlig fara att gå med i Latin och grekiska på högen av ämnen som en gång ansågs nödvändiga men nu, åtminstone i Amerika, betraktas som reliker av en föråldrad, intellektuell tradition.”Granville insåg aldrig att hennes strävan efter en utbildning inom ett område som hon tyckte om skulle resultera i äran att vara en av de första afroamerikanska kvinnorna som fick doktorsexamen i matematik. Hon använder nu sin berömmelse tillinspirera andra att följa sin väg. Enligt Hartford Courant, år 2000 överträffade män fortfarande kvinnor fem till en i doktorsexamen i matematik. 1981 Granville berättade Patricia C. Kenschaft i American Mathematical Monthly, ” jag ler alltid när jag hör att kvinnor inte kan utmärka sig i matematik.”

valda skrifter

” på Laguerre-serien i den komplexa domänen ” (avhandling), Yale University, 1949.

teori och tillämpning av matematik för lärare, Wadsworth Publishing Co., 1975.

källor

böcker

Encyclopedia of World Biography, 2: a upplagan, Gale, 1998.

Math & matematiker: historien om matematiska upptäckter runt om i världen, U*X*L, 1999.Murray, Margaret A. M., kvinnor som blir matematiker, MIT Press, 2000.

Warren, Wini, svarta kvinnliga forskare i USA, Indiana University Press, 1999.

tidskrifter

amerikansk matematisk månad, oktober 1981, s. 592-604.Hartford Courant, 24 februari 2000, s. A3.

Houston Chronicle, 8 februari 1998, s. A45.SAGE: en vetenskaplig tidskrift om svarta kvinnor, hösten 1989, s.44-46.

On-line

University of Buffalo Mathematics, http://www.math.buffalo.edu/

Princeton University,http://www.princeton.edu/

University of St. Android, http://www.-groups.dcs.st-andrews.ac.uk/

Christian Science Monitor http://www.csmonitor.com

—Janet P. Stamatel