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3 Dinge, die ich von Dr. Karyn Purvis gelernt habe

Wie die meisten Familien und Agenturen sagen würden, war Dr. Karyn Purvis, die am 12. April 2016 ihren tapferen Kampf gegen den Krebs verlor, eine der einflussreichsten Lehrerinnen für Adoptivfamilien. Es gibt nur wenige Gespräche, die ich mit Adoptivfamilien habe, in denen ich nicht auf ihre Worte beziehe, Weisheit, und Fachwissen. „Sei sanft“, „Fragst oder erzählst du?“, und „Benutze deine Worte“ sind so tief in mir verwurzelt, dass sie zu fast jedem Kind (oder Erwachsenen)kommen, dem ich begegne, in meiner Adoptionswelt oder nicht. Als TBRI-Pädagoge war ich mehr als gesegnet, bei ihrem intensiven Training, ihren unzähligen Konferenzen von Dr. Purvis zu lernen und mich vor ihrem Tod zu verbinden. Jedes Mal, wenn ich ihre Worte lese, ob im Buch The Connected Child oder in Notizen aus früheren Schulungen, sinken ihre Lektionen tiefer, und ich hoffe, dass ich mich an unsere Kunden wenden und auch nur einen Bruchteil ihrer Weisheit vermitteln kann, wenn sie sich um ihre Kinder aus schwierigen Situationen kümmern. Ich habe mir etwas Zeit genommen, um über alles nachzudenken, was ich von Dr. Purvis gelernt habe, und möchte diese Worte heute mit Ihnen teilen.

Adult Attachment Inventory

„Wir können ein Kind nur dann zu einem Ort der Heilung führen, wenn wir den Weg selbst kennen.“ – Dr. Karyn Purvis

Dr. Purvis ‚Anleitung zur Bewertung der Bindung von Erwachsenen war nicht nur für meine persönliche Reise von entscheidender Bedeutung, sondern ist auch für Adoptivfamilien von entscheidender Bedeutung. Wenn wir in Betracht ziehen, Kinder in unsere Häuser zu bringen, die ein Trauma erlebt haben, müssen wir unserer eigenen Heilungsreise Raum und Zeit geben. Diese Kinder werden wahrscheinlich unsere eigenen vergangenen Wunden auslösen, egal wie groß oder klein, und wie das Zitat oben sagt, müssen wir den Weg zur Heilung weisen.

Ich bin vor ein paar Tagen geflogen, wo ich wieder von der Anweisung getroffen wurde, die Sauerstoffmaske zuerst auf sich selbst zu legen, bevor ich einem Kind helfe. Die Idee hier ist, dass Sie einem Kind nicht helfen können, wenn Sie ohnmächtig werden oder sich durch Sauerstoffmangel selbst verletzen. Wenn Sauerstoff zu Ihnen fließt, können Sie einem Kind schnell zu Hilfe kommen, es beruhigen und den Sauerstoff bereitstellen, den es zum Überleben benötigt. Das gleiche Prinzip gilt für unsere eigenen Heilungsreisen. Sie können einem Kind nicht helfen, wenn Sie mit Ihren eigenen Bedürfnissen beschäftigt sind. Sie können ein Kind nicht zur Heilung führen, wenn Sie nicht wissen, wie eine gesunde, sichere Person für sich selbst aussieht. Woher weißt du, wohin du sie führen sollst? Wie bringen Sie ihnen sichere Beziehungen bei, wenn Sie selbst nicht sicher sind?

Also, was sind die Merkmale eines sicher befestigten Erwachsenen? Dr. Purvis beschreibt sie einfach als einen Erwachsenen, der in der Lage ist:

  • sich um einen anderen kümmern
  • Pflege von einem anderen erhalten
  • autonom sein
  • ihre eigenen Bedürfnisse aushandeln

Haben Sie mit einem dieser Bereiche zu kämpfen? Ich kann sehr leicht Pflege geben, aber diese Pflege von einer anderen Person zu erhalten, ist ziemlich schwierig. Eltern müssen ehrlich zu sich selbst sein, was ihre eigenen Kindheitserfahrungen angeht und wie sich dies auf Sie als Erwachsenen auswirkt. Nehmen Sie sich etwas Zeit, um die obige Liste, die einen sicher angeschlossenen Erwachsenen beschreibt, wirklich zu berücksichtigen. Mit welchen dieser Bereiche haben Sie in Ihrer Romantik zu kämpfen?, Familie, und Freundschaftsbeziehungen? Wenn Sie Schwierigkeiten haben, Pflege zu erhalten, können Sie nicht die Liebe erhalten, die Ihr Kind Ihnen entgegenbringen möchte. Wenn Sie nicht wissen, wie Sie Ihre Bedürfnisse aushandeln sollen, neigen Sie zu Wut oder Misstrauen in Ihren Beziehungen. Vielleicht vertraust du nicht darauf, dass jemand deine Bedürfnisse erfüllt, wenn du sie laut sagst, also bleibst du still und wirst ärgerlich.

Ich ermutige dich, ehrlich zu dir selbst zu sein und den Bereichen, in denen du kämpfst, Gnade und Freundlichkeit zu geben. Dies wird Sie in all Ihren Beziehungen besser machen, besonders mit Ihrem adoptierten Kind. Wenn Sie lernen, auf gesündere Weise Liebe zu geben, lernt Ihr Kind, echte Liebe zu empfangen. Wenn Sie lernen können, autonom zu sein, lernt Ihr Kind, anderen zu vertrauen und sich selbst zu vertrauen. Suchen Sie die Perspektive eines Beraters, Pastors, Freundes oder Ehepartners auf, um die Gründe zu ermitteln, aus denen Sie mit einem dieser Bereiche zu kämpfen haben. Tagebuch, bete und bringe es zu Gott, um deine eigene Heilungsreise zu beginnen, um den Weg für dein Kind zu markieren.

Stimme finden und geben

„Sagen Sie Ihren Kindern: ‚Sie sind wertvoll, Sie sind wertvoll, und niemand ist so geschaffen wie Sie'“ – Dr. Karyn Purvis

Ich habe gehört, wie Leute davon sprachen, in Waisenhäuser in Osteuropa zu gehen, gefüllt mit Babys und Kleinkindern, und die unheimliche Stille beschreiben. Ist es das, was Sie von einem Raum voller 2-Jähriger erwarten würden? Was entdeckt wurde, ist, dass vernachlässigte Kinder aufhören zu weinen, sobald sie erfahren, dass ihre Schreie nicht beachtet werden. Wenn niemand antwortet und sich mit Ihnen verbindet, wenn Sie schreien, Warum nehmen Sie sich die Zeit zu schreien und diese wiederholte Ablehnung zu spüren? Weinen ist eine Möglichkeit, ein Bedürfnis auszudrücken, insbesondere für ein Kind, das nicht alt genug ist, um seine Bedürfnisse in Worte zu fassen. Wenn sie als kleines Kind vernachlässigt oder missbraucht werden, fühlen sie sich, als hätten sie keine Stimme. Wie ich bereits erwähnt habe, erfordert das Erlernen des Verhandelns Ihrer Bedürfnisse eine Umgebung, in der Sie sich sicher fühlen, Ihre Bedürfnisse auszudrücken, und darauf vertrauen, dass Sie und Ihre Bedürfnisse von einer Antwort geschätzt werden. Dieser Zyklus beginnt für uns als Säuglinge. Du hast geweint, als du hungrig warst, deine Mutter hörte deine Schreie und fütterte dich. Dies schafft einen Kreislauf von Vertrauen, Wert und Liebe. Unsere Kinder aus schwierigen Verhältnissen haben oft diesen Kreislauf gestört, der die Botschaft festigt, dass ihre Bedürfnisse nicht wichtig sind und niemand mit Sorgfalt auf sie reagieren wird. Wenn sie wachsen, hören sie auf, ihre Bedürfnisse auszusprechen und entwickeln Strategien, um ihre eigenen Bedürfnisse zu erfüllen. Dies äußert sich häufig in negativen Verhaltensweisen wie Lügen, Stehlen, Manipulation oder Aggression.“Use your words“ ist eines meiner Lieblingsworte von Dr. Purvis, weil es Kindern beibringt, nach dem zu fragen, was sie brauchen, anstatt Wutanfälle zu benutzen, zu lügen oder zu handeln, um zu kommunizieren. Es verstärkt, dass ihre Worte, über negative Verhaltensweisen, haben die Macht, ihre Bedürfnisse zu erfüllen. Sie müssen kein Essen horten, wenn sie lernen, dass sie um einen Snack bitten können, und ihnen wird Essen zur Verfügung gestellt. Sie müssen ihren Geschwistern kein Spielzeug stehlen, wenn sie lernen, dass sie darum bitten können, mit ihnen zu spielen.Dr. Purvis ermutigt Familien zu lernen, wie man „Ja“ sagt, anstatt immer „Nein“ zu sagen. Dies bedeutet nicht, dass Sie ein Schwächling werden, der Ihr Kind verwöhnt. Sie können lernen, Ihrem Kind Ja zu sagen, auch wenn Sie technisch nein sagen. Nehmen wir zum Beispiel an, Ihr Kind möchte eine Fernsehsendung sehen oder mit einem bestimmten Spielzeug spielen, aber Sie befinden sich in einer Situation, in der es dies in diesem Moment nicht tun kann. Anstatt zu sagen „Nein, dafür haben wir keine Zeit“, können Sie stattdessen sagen: „Im Moment machen wir diese Aktivität, aber heute Abend nach dem Abendessen können Sie diese TV-Show sehen“. Diese Nachricht hält Sie immer noch auf dem Laufenden für das, was Sie in diesem Moment tun, und sagt dem Kind auch, dass Sie sein Bedürfnis gehört haben (oder wollen) und dieses Bedürfnis erfüllen werden, nur nicht genau in diesem Moment. Denken Sie an die letzten Tage und all die Zeiten, in denen Sie Ihrem Kind „Nein“ gesagt haben. Manchmal müssen Sie „Nein“ sagen, wenn sie versuchen, auf die Straße zu rennen oder etwas zu berühren, das ihnen schaden könnte. Ich wette jedoch, dass es zumindest ein paar Dinge gibt, die leicht umformuliert werden können, um Ihr „Nein“ in ein „Ja“ zu verwandeln und die Verbindung, das Vertrauen und die Sicherheit zwischen Ihnen und Ihrem Kind zu stärken.

Sensorische Integrationsstörung

„Deprivation und Schaden, die früh im Leben erlitten werden, beeinflussen alle Arten, wie sich ein Kind entwickelt – Gedächtnis, Lernfähigkeit, soziale Fähigkeiten, Größe und sogar die neurochemischen Wege im Gehirn.“ – Dr. Karyn Purvis

Dr. Purvis identifiziert 6 Risikofaktoren für Kinder aus schwierigen Verhältnissen. Missbrauch, Vernachlässigung und Trauma sind die ersten Faktoren, die die meisten Menschen identifizieren, aber Dr. Purvis betont auch die frühere Risikoexposition für das Kind in einer schwierigen Schwangerschaft, einer schwierigen Geburt und einem frühen Krankenhausaufenthalt. Diese Risikofaktoren beeinflussen die Art und Weise, wie Kinder denken, vertrauen und sich mit anderen verbinden, und diese werden sich auf unsere Kinder auswirken, unabhängig davon, in welchem Alter sie adoptiert werden. Ein Hauptbereich, den diese Risikofaktoren behindern können, ist unsere Fähigkeit, sensorischen Input zu verarbeiten. Dr. Purvis gibt an, dass unsere Sinne vier Hauptfunktionen erfüllen:

  • Körper und Gehirn auf wichtige Hinweise aufmerksam machen
  • Körper und Gehirn vor Überforderung schützen
  • Auswählen, worauf zu achten ist
  • Das Gehirn automatisch organisieren

Wir nehmen die Welt um uns herum durch unsere Sinne auf – schmecken, riechen, sehen, hören und berühren. Wir werden dieser Liste die Sinne von propriozeptivem (tiefem Tastdruck) und vestibulärem (Gleichgewicht, Körper in Bezug auf die Erde) hinzufügen. Unsere Sinne helfen uns, Input aus unserer Umgebung aufzunehmen, diesen Input zu organisieren und uns eine Nachricht zu senden. Wenn wir zum Beispiel etwas Brennendes riechen, verarbeitet unser Gehirn diesen Geruch sehr schnell, indem es uns sagt, was der Geruch ist (brennendes Essen oder brennendes Material) und unserem Körper sagt, wie er reagieren soll (nach Feuer im Haus suchen, vor Gefahr davonlaufen, ruhig bleiben, weil es nur ein Lagerfeuer ist usw.). Wenn unsere Kinder einen Zusammenbruch in der Verarbeitung haben, ist ihr Gehirn nicht in der Lage, den Input zu berechnen, den ihre Sinne ihnen geben, so schnell oder auf die gleiche Weise wie jemand mit typisch funktionierender sensorischer Verarbeitung.Für unsere Kinder aus schwierigen Verhältnissen führt eine Störung der sensorischen Verarbeitung oft zu Frustration, Überstimulation oder Dysregulation. Wenn Ihr Kind in einem oder mehreren Sinnen überempfindlich ist, nimmt es zu viele Informationen auf und sein Gehirn kann sie nicht so organisieren, dass wir ruhig und verständnisvoll bleiben. Dies sind Kinder, die bestimmte Stoffe in ihrer Kleidung nicht tragen können, weil das Gefühl auf ihrem Körper überstimuliert. Sie können Ihnen vielleicht nicht sagen, dass dieses Problem auftritt, aber wenn ihr Gehirn mit dem Gefühl ihrer Kleidung beschäftigt ist, Sie sind nicht in der Lage, diesen Input zu unterteilen, und können sich nicht in der Schule oder am Esstisch konzentrieren. Sie können zu leicht durch laute Geräusche erschreckt werden und ihr Gehirn ist nicht in der Lage, sie so schnell zu beruhigen oder laute Geräusche, die sie hören, als Bedrohung zu interpretieren. Andere Kinder können durch sensorische Eingaben unterfordert sein und benötigen einen stärkeren oder intensiveren Input, um ihre Welt und Gedanken zu organisieren.

Kinder, die einen der 6 Risikofaktoren erlebt haben, die Dr. Purvis skizziert, haben das Risiko einer sensorischen Verarbeitungsstörung. Diese Kinder zeigen oft diese Kämpfe mit sensorischen Eingaben in ihrem Verhalten und Eltern sollten dies beobachten. Vielleicht ist Ihr Kind aggressiv, wenn andere zu nahe kommen, kreischen, wenn ihre Haare gebürstet werden, oder sich weigern, an bestimmten Aktivitäten teilzunehmen. Wenn Ihr Kind eine vollständige Kernschmelze hat, wenn es bestimmte Texturen von Lebensmitteln oder bestimmte Kleidungsstücke isst, könnte dies ein Fehlverhalten sein, aber es deutet wahrscheinlich auf ein Problem mit der sensorischen Verarbeitung hin.

Hier sind einige Dinge, die Sie tun können, wenn Sie glauben, dass Ihr Kind mit sensorischen Eingaben zu kämpfen hat:

  • Führen Sie ein Protokoll über das seltsame oder problematische Verhalten Ihres Kindes, um festzustellen, ob es Muster gibt. Vielleicht hat Ihr Kind immer aggressives Verhalten, nachdem Sie von einer überfüllten Aktivität nach Hause gekommen sind (Party, Kirche, Lebensmittelgeschäft, Einkaufen usw.). Dies könnte darauf hindeuten, dass Ihr Kind durch den Lärm oder das Anstoßen an andere überstimuliert wurde und sein Gehirn nicht in der Lage ist, es so zu beruhigen, wie es sollte, sobald es sich von der Überstimulation entfernt hat.
  • Geben Sie Ihrem Kind jeden Tag viele sensorische Aktivitäten. Dies wird ihnen helfen, ihre sensorischen Bedürfnisse zu erfüllen und ihrem Gehirn beizubringen, sensorische Eingaben zu erfassen, zu organisieren und darauf zu reagieren. Sie können online nach sensorischen Aktivitäten suchen, die Sie zu Hause mit Ihrem Kind durchführen können.
  • Lassen Sie Ihr Kind von einem Ergotherapeuten auf sensorische Verarbeitungsstörungen untersuchen. Sie werden einen Bewertungs- und Behandlungsplan erstellen, um Ihrem Kind zu helfen, sensorische Bedürfnisse zu regulieren und zu befriedigen.

Diese drei Lektionen sind einfache Konzepte, erfordern aber viel Absicht und Übung für Sie als Eltern. Kontaktieren Sie uns im Post Adoption Connection Center, um mehr darüber zu erfahren, wie Sie diese Konzepte in Ihre Elternschaft integrieren können, insbesondere wenn Sie Schwierigkeiten mit Ihrem Kind haben.