Fußball. Es ist das beliebteste Spiel der Welt, das auf jedem Kontinent und zu jeder Jahreszeit gespielt wird. In Kanada ist es die Nummer eins der Mannschaftssportarten von Kindern im Alter von 5 bis 14 Jahren, wobei 42% der Kinder teilnehmen. Und warum nicht? Es ist ein fantastisches Spiel. Es hält Kinder aktiv, erfordert wenig Ausrüstung, führt zu weniger Verletzungen unter den Spielern als in anderen Sportarten, ist leicht zu erlernen und macht vor allem Spaß!

Während viele Kinder im Winter Hallenfußball spielen, sobald die Frühlingssonne lokale Felder trifft, erscheinen Fußbälle in Scharen wie Waschbären aus ihren Nestern. (Warten. Halten sie tatsächlich Winterschlaf?) Kinder spielen mit ihren Freunden und ihrer Familie in Parks, sie üben auf Schulhöfen, Tore zu schießen und selbst zu dribbeln, und Ligen werden wieder aktiv.

Wie bei jeder sportart, geschicklichkeit und spaß ebenen erhöhen mit der mehr gelegenheit kinder haben zu spielen und praxis. Es gibt so viele kreative Möglichkeiten, Kinder an das Spiel heranzuführen und es durch Aktivitäten, die sich auf die grundlegendsten Fähigkeiten im Fußball konzentrieren, lebenslang zu lernen: Passen, Empfangen und Kontrollieren des Balls, Schießen und Dribbeln.

Bei allen Aktivitäten sollte der Fokus auf Ermutigung, Begeisterung, Teamarbeit und Freude liegen. Je mehr ein Kind in seinem Wissen und seiner Liebe zum Spiel wächst, desto größer sind die Chancen, dass es lebenslange Enthusiasten von Wellness und körperlicher Aktivität wird.Schnüren Sie also diese Stollen und bereiten Sie sich darauf vor, AfL in einigen großartigen Spielen beizutreten, damit Ihre Kinder das beliebteste Spiel der Welt lernen und lieben. Die folgenden Aktivitäten können mit Freunden im Park, mit Eltern oder mit Teamkollegen unter der Leitung eines Trainers gespielt werden.

3- bis 6-Jährige

In diesem Alter ist es das Ziel, Kinder in Bewegung zu bringen und ihnen grundlegende Bewegungen beizubringen. Für Kinder von 3 bis 6 Jahren kann es schwierig sein, das Teilen des Balls zu fördern. Kinder haben jede Menge Energie, lieben es, selbst mit dem Ball zu rennen, und wollen nicht immer loslassen, wenn sie den Ball in ihrem Besitz haben. Die Idee, nicht wichtig zu sein, wird kommen, wenn sie reifen. Wenn der Fokus der Fußballaktivitäten in dieser Phase auf Spaß liegt, werden sich die Kinder wahrscheinlich in das Spiel verlieben und noch viele Jahre weiterspielen wollen.

Stellen Sie sicher, dass jedes Kind die Aktivität versteht, bevor Sie beginnen.

Stop und Was?

1. Geben Sie jedem Spieler einen Ball und lassen Sie ihn am Ende des Feldes stehen.
2. Lassen Sie die Spieler laufen, während sie den Ball auf das Feld treten.
3. Rufen Sie einen Befehl aus, während die Spieler mit dem Ball dribbeln. Es könnte sein, wie Löwen brüllen, auf den Boden fallen und wie Schlangen schlittern, überspringen um einen Baum in der Nähe, oder es könnte die Wahl eines der Spieler sein. Nach einer kurzen Zeit der Ausführung ihres Befehls (sagen wir 30 Sekunden oder so), lassen Sie die Spieler zurückkehren, um den Ball zu dribbeln, bis der nächste Befehl aufgerufen wird.

One Pin Bowling

1. Geben Sie jedem Spieler einen Ball und lassen Sie ihn am Spielfeldrand aufstellen.
2. Platzieren Sie einen Kegel mit einem Ball etwa 10 Fuß von jedem Spieler entfernt.
3. Lassen Sie die Spieler ihren Ball einzeln auf den Kegel treten, um zu versuchen, den Ball direkt vor ihnen vom Kegel zu stoßen.
4. Für eine Variation dieses Spiels, richten Sie mehrere Kegel mit Fußbällen auf sie wie echte Bowling-Pins und sehen, wie viele „Pins“ die Spieler niederschlagen können.

Wie spät ist es, Herr Wolf?

1. Richten Sie alle Kinder bis auf eines an einem Ende des Feldes aus, jedes mit einem Fußball.
2. Das verbleibende Kind, Mr. Wolf, steht am anderen Ende des Feldes mit dem Rücken zum Rest der Spieler.
3. Die Spieler rufen: „Wie spät ist es Herr Wolf“ und Herr Wolf muss mit einer Zeit (dh. es ist ein Uhr, es ist neun Uhr usw.). Die Spieler zählen zu der Zahl, die gerufen wird, während sie ihren Ball in Richtung Mr. Wolf dribbeln.
4. Die Frage wird immer wieder wiederholt, bis Herr Wolf auf die Frage der Spieler antwortet: „Es ist Mittagszeit!“ An diesem Punkt müssen alle Spieler die Richtung ändern und ihren Ball so schnell wie möglich zur Startlinie dribbeln, bevor Mr. Wolf ist einer von ihnen. Welches Kind auch immer getaggt wird, dann wird Mr. Wolf.

7- bis 9-Jährige

Spieler von 7 bis 10 Jahren haben begonnen zu lernen, dass der Erfolg davon abhängt, den Ball effektiv zu bewegen. In dieser Phase sollten sich die Aktivitäten auf grundlegende Fähigkeiten, Bewegung und Spaß konzentrieren. Es bleibt wichtig, die Spieler mit anregenden Aktivitäten zu beschäftigen, da die meisten Aufmerksamkeitsspannen in diesem Alter noch nicht lang sind. Trainer sollten auch bedenken, dass viele Kinder zum ersten Mal zum Spiel kommen und daran denken, allen Spielern individuelle Aufmerksamkeit zu schenken und ihr Leistungsniveau zu erkennen.

Durch die Tore gehen

1. Teilen Sie die Spieler in Zweiergruppen auf.
2. Platzieren Sie Kegel etwa drei bis vier Fuß voneinander entfernt, um Tore zu bilden.
3. Lassen Sie die Spieler die Bälle zwischen den Toren hin und her spielen.
4. Wenn die Aktivität weitergeht, bewegen Sie die Kegel näher zusammen, um das Spiel herausfordernder zu machen.

Der Fokus dieses Spiels liegt darauf, dass die Spieler den Ball kontrollieren und an der Genauigkeit ihres Passes arbeiten. Eine andere Variante dieses Spiels besteht darin, dass jeder Spieler versucht, in einem bestimmten Zeitrahmen durch so viele Tore wie möglich zu dribbeln.

Markieren Sie die Flagge

Teilen Sie die Spieler in mehrere Gruppen von drei bis vier.

1. Platzieren Sie Flaggen etwa 30 Fuß (oder 10 Meter) voneinander entfernt auf dem Feld.
2. Ein bis zwei Spieler aus jedem Team stehen mit einem Ball an ihrer ersten Flagge, während der Rest ihres Teams an der anderen Flagge steht und darauf wartet, markiert zu werden.
3. Wenn das Spiel beginnt, läuft ein Spieler von seiner ersten Flagge zur zweiten Flagge, während er den Ball dribbelt. Sobald der Spieler an der zweiten Flagge ankommt, markiert der zweite Spieler und läuft den Ball zurück zur anderen Flagge. Das Spiel kann fortgesetzt werden, bis alle Spieler zwei- bis dreimal gegangen sind.

Der Schwerpunkt dieses Spiels sollte darauf liegen, dass die Spieler den Ball mit beiden Füßen bewegen und den Kopf hochhalten, während sie den Ball dribbeln.

Knockout

1. Machen Sie ein Gitter 15m x 30m.
2. Jedes Kind hat einen Ball zu seinen Füßen und muss seinen Ball davor schützen, den Bereich zu verlassen.
3. Wenn der Lehrer sagt: „Knockout!“ die Spieler versuchen, sich gegenseitig den Ball rauszuwerfen, während sie ihren eigenen schützen.
4. Das Spiel endet, wenn ein Spieler mit seinem Ball bleibt.

Der Schwerpunkt dieses Spiels liegt auf der Ballkontrolle und der Abschirmung des Balls vor Gegnern.

10- bis 13-Jährige

Spieler in diesem Alter sind bereit, die technischeren und taktischeren Teile des Fußballs zu lernen und dabei noch Spaß zu haben. Aktivitäten können auf Gleichgewicht, Beweglichkeit, Geschwindigkeit und Kreativität ausgerichtet sein. Kinder lieben es, herausgefordert zu werden, und es gibt großartige Aktivitäten, mit denen Trainer und Spieler Fähigkeiten entwickeln und gleichzeitig die Spieler beschäftigen können.

Keep Ups

Übe, den Ball mit jedem ’spielbaren‘ Teil des Körpers in der Luft zu halten… Füße, Beine, Schultern, Kopf usw. Für eine zusätzliche Herausforderung: ‚Around The World.‘ Halten Sie den Ball in dieser Reihenfolge: rechter Fuß > rechter Oberschenkel > rechte Schulter > Kopf > linke Schulter > linker Oberschenkel > linker Fuß

Generell gilt: Je mehr ein Kind mit dem Ball spielt, desto komfortabler und kreativer wird es!

Give and Get

1. Verteilen Sie alle Spieler auf dem Spielfeld und geben Sie der Hälfte der Spieler Bälle.
2. Beim „Go“ -Aufruf des Trainers beginnen alle Spieler auf dem Spielfeld zu joggen (diejenigen mit den Bällen müssen die Bälle beim Joggen dribbeln).
3. Spieler ohne Ball müssen anfangen, Pässe von denen mit Bällen zu fordern, und diejenigen mit Bällen müssen zu offenen Spielern passen, während sie weiter joggen.
4. Trainer können von Spielern verlangen, dass sie für eine bestimmte Anzahl von Minuten verschiedene Pass-Techniken anwenden und dann die Technik ändern. (Pässe können mit der Innenseite des Fußes, der Außenseite des Fußes oder mit einem One-Touch-Pass ausgeführt werden (wenn der Spieler den Ball erhält und ihn sofort weitergibt, ohne ihn anzuhalten).

Eine Variante dieses Spiels besteht darin, einen Ball unter einem Team von 5 oder 6 Spielern, die alle nummeriert sind, weiterzugeben und den Ball in der richtigen Reihenfolge weiterzugeben (dh. # 1 geht zu # 2, # 2 geht zu # 3 und so weiter). Der nächste Spieler in Folge muss sich vor dem Passanten bewegen, um „offen“ zu erscheinen.“

Alle Altersgruppen

Auf allen Ebenen des Spiels können Trainer oder Eltern an Aktivitäten arbeiten, die Kindern helfen, sich mit dem Ball wohl zu fühlen, wie zum Beispiel:

Zehenhähne

1. Lassen Sie einen Spieler langsam einen Fuß auf den Fußball legen und legen Sie ihn dann wieder auf den Boden.
2. Der Spieler sollte dann seinen anderen Fuß auf den Ball legen und diesen dann wieder auf den Boden legen. (Der Spieler mag ein wenig aus dem Gleichgewicht geraten sein, aber dies wird sich verbessern, wenn er sich an die Aktivität gewöhnt).Beginnen Sie langsam, die Geschwindigkeit zu erhöhen, mit der der Spieler seine Füße bewegt, und sehen Sie, wie lange und wie schnell der Spieler gehen kann.

Glocken

1. Gib jedem Spieler einen Ball.
2. Die Spieler führen den Ball von der Innenseite ihres rechten Fußes zur Innenseite ihres linken Fußes, während sie die Kontrolle über den Ball und ihren Körper behalten. Lassen Sie sie den Ball mehrmals zwischen ihren Füßen hin und her laufen, um ihre Kontrolle über den Ball zu erhöhen. Für jüngere Spieler macht es Spaß, „Ding Dong“ zu sagen, während man den Ball von einem Fuß auf den anderen spielt.

Pull Back oder Drag Back Turn

Mit diesem Zug können Spieler schnell die Richtung ändern, um einem Verteidiger auszuweichen.

1. Jeder Spieler dribbelt einen Ball in Vorwärtsrichtung.
2. Der Spieler tritt dann mit der Fußsohle auf den Ball und zieht oder zieht ihn nach hinten oder zur Seite und dreht seinen Körper, um dann dem Ball zugewandt zu sein.
3. Der Spieler kann dann den Ball weiter in die neue Richtung dribbeln.

Fußball ist wirklich ein lustiger, zugänglicher und beliebter Sport. Wie bei allen Sportarten gilt: Je mehr der Fokus auf altersgerechte, lustige und Geschicklichkeitsspiele gelegt wird, desto engagierter wird Ihr Kind mit dem Sport sein und desto mehr wollen sie raus und spielen.