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1988 haben wir die Independent Living Programs ins Leben gerufen, um älteren Teenagern beim Übergang vom abhängigen zum unabhängigen Leben zu helfen, ein hohes Maß an Selbstversorgung zu entwickeln. Diese Programme werden von unserem Programmdirektor Bryan Block betreut und umfassen:Community Based Life Skills – ein einjähriges Programm für Jugendliche im DCF-Pflegesystem, um ihnen zu helfen, Unabhängigkeit zu erlangen.Community Housing Assistance Program (CHAP) – Dieses 1996 begonnene Programm besteht aus betreuten Apartments vor Ort für DCF-engagierte Jugendliche ab 18 Jahren, die Unterstützung und Anleitung bei ihren letzten Schritten zur Unabhängigkeit bieten.

Unsere Mitarbeiter des Independent Living Program

Bryan Block ist der Direktor des Independent Living Program (ILP). Bryan beaufsichtigt drei Fallmanager, die einzelne Teilnehmer überwachen.

Kontaktinformationen:

Bryan Block Independent Living Program Director 860.597.1555

Community Based Life Skills

Seit 1988 bietet das Bridge Family Center Community Based Life Skills (CBLS) für Jugendliche an, die sich für das Department of Children and Families (DCF) engagieren.Das Programm unterstützt Jugendliche (16 Jahre und älter), die von einem DCF-Sozialarbeiter überwiesen werden, um ein hohes Maß an Selbstversorgung zu entwickeln, wenn sie von einem abhängigen zu einem unabhängigen Leben übergehen. Das CBLS-Programm vermittelt eine Vielzahl von Lebenskompetenzen und macht junge Menschen mit den Ressourcen in ihren Gemeinden vertraut. Die Teilnehmer erhalten Anreize, das Programm fortzusetzen, und erhalten nach erfolgreichem Abschluss ein Stipendium. Das einjährige Programm kombiniert einen Kernlehrplan, Gruppenarbeit, und ein Community-Awareness-Segment und umfasst sechs Monate individuellen Unterricht.

Der CBLS-Lehrplan konzentriert sich auf eine Vielzahl von Lebenskompetenzen. Zu den behandelten Themen können gehören:

• Entscheidungsfindung, Zielsetzung und Problemlösung
• Finanzmanagement
• Transport
• Karriereplanung, Jobsuche und Interviewfähigkeiten
• Wohnungssuche und Haushaltsmanagement
• Optionen für die Gesundheitsversorgung
• Fitness, Ernährung und Essensplanung
• Smart Shopping
• Verbraucherinformation und -schutz
• Freizeitaktivitäten
• Selbstwertgefühl
• Kommunikationsfähigkeit
• Beziehungen und zwischenmenschliche Fähigkeiten
• Gesunde Sexualerziehung
• Erziehungskompetenz

Gruppenarbeit

Gruppendiskussionen machen die im Klassenzimmer präsentierten Informationen relevanter und bieten ein Forum, in dem unsere jungen Bewohner ihre Erwartungen und Ängste über das Leben auf eigene Faust diskutieren können. Peer-Support hilft, Angstzustände zu lindern, wenn sie sich auf die Unabhängigkeit vorbereiten.

Gemeinschaftsbewusstsein

Gastredner aus der Community liefern nützliche Informationen und dienen als Community-Modelle und Ressourcenkontakte. Die Bewohner unternehmen Exkursionen zu verschiedenen Gemeindeagenturen und -diensten, die aus erster Hand Kenntnisse über Beschäftigungsmöglichkeiten, verfügbaren Wohnraum, Bankdienstleistungen, Gesundheitsversorgung in der Gemeinde usw. vermitteln.

Die Betonung sowohl der Eigenständigkeit als auch der Ressourcen der Gemeinschaft trägt dazu bei, die Isolation der Jugendlichen zu verringern und sie zu ermutigen, Verantwortung für die Verwaltung ihres eigenen Lebens zu übernehmen. Eine Folgestudie von CBLS-Absolventen zeigte, dass die Mehrheit jetzt alleine lebt, beschäftigt ist, ihr Einkommen budgetiert und ihre eigenen Entscheidungen trifft. Einige haben ein College oder eine Berufsschule besucht, und viele haben Interesse daran bekundet, dies in Zukunft zu tun.

Community Housing Assistance Program

Das Bridge Family Center initiierte 1996 das Community Housing Assistance Program (CHAP). Diese beaufsichtigte, vor Ort Wohnungsprogramm für DCF Jugendliche, 17 Jahre und älter, bietet Unterstützung und Anleitung auf dem letzten Schritt zur Unabhängigkeit, verantwortliches Erwachsenenalter. Die in Community Based Life Skills begonnene Kompetenzentwicklung wird in die Praxis umgesetzt und die Jugend beginnt sich in einer Gemeinschaft zu etablieren. Vollzeitausbildung, Teilzeitarbeit und finanzielle Einsparungen sind integraler Bestandteil des Programms.