Los trastornos del Estado de ánimo incluyen todos los tipos de depresión y trastorno bipolar, y los trastornos del estado de ánimo a veces se denominan trastornos afectivos. Discutiremos dos temas de reciente desarrollo en trastornos afectivos en niños y adolescentes. Estos son los nuevos desafíos diagnósticos que utilizan técnicas de neuroimagen en los trastornos afectivos y la introducción del trastorno de desregulación del estado de ánimo perturbador (DMDD). Durante la década de 1980, los profesionales de la salud mental comenzaron a reconocer síntomas de trastornos del estado de ánimo en niños y adolescentes, así como en adultos. Sin embargo, los niños y adolescentes no necesariamente tienen o exhiben los mismos síntomas que los adultos. Es más difícil diagnosticar trastornos del estado de ánimo en los niños, especialmente porque los niños no siempre son capaces de expresar cómo se sienten. Los profesionales de la salud mental infantil creen que los trastornos del estado de ánimo en niños y adolescentes siguen siendo uno de los problemas de salud mental más infradiagnosticados. Actualmente estamos tratando de introducir la nueva técnica de diagnóstico – aprendizaje automático en niños y adolescentes con MDD. Discutiremos el progreso actual en la aplicación clínica del aprendizaje automático para MDD. Después de eso, también discutiremos un nuevo diagnóstico desafiante: DMDD. Todavía estamos sufriendo de una falta de evidencia al tratar a los pacientes con DMDD. Además, hay algunos debates sobre la validez diagnóstica del DMDD. Explicaremos la situación actual de los estudios de DMDD y las direcciones futuras en el estudio de DMDD.