Course Compendium
Bruk For Focalization
Focalisation Er et verdifullt konsept for narrativ miljø design fordi det letter vurdering av og refleksjon på artikulasjon av dramatiske konflikter, både intra-karakter, som dødskamp, og mellom tegn, som agonistisk kamp, og også den dramatiske reversering av focalisations fra ett tegn til et annet for å tillate multi-perspectivalism, en nyttig evne i vår flertall og mangfoldig verden.Gerard Genettes narratologiske modell, presentert på slutten av 1960-tallet, i Figurer, er ansvarlig for å etablere konseptet focalisering i narrative studier. Fludernik (2005: 40) antyder at dette begrepet nå i stor grad har erstattet de tradisjonelle begrepene perspektiv og synspunkt, men forholdet mellom focalisering og synspunkt er mer komplisert enn enkel erstatning.Niederhoff (2011) foreslår at focalisering «kan defineres som et utvalg eller begrensning av fortellende informasjon i forhold til opplevelsen og kunnskapen til fortelleren, tegnene eller andre, mer hypotetiske enheter i storyworld.»Generelt tenker Genette på focalisering når det gjelder kunnskap og informasjon, og definerer Det som et utvalg av fortellende informasjon med hensyn til det som tradisjonelt ble kalt «allvitenhet». Ryan, Foote Og Azaryahu (2016): 20) foreslå at forskjellen mellom synspunkt og focalisering er at førstnevnte står for en romlig posisjon hvorfra en scene blir observert, uavhengig av om denne posisjonen er okkupert av noen, mens sistnevnte antyder at scenen er innskrevet i noens bevissthet.
Genette skiller mellom focalisering og fortelleren. Genette refererer til fortelleren gjennom grammatisk metafor av ‘stemme’. Tidligere teorier hadde analysert slike kategorier som førstepersons forteller, allvitenhet og kameraperspektiv under en paraplybetegnelse, vanligvis synspunkt eller perspektiv. Genette mente at slike behandlinger av emnet forvirret to spørsmål: det av hvem er tegnet hvis synspunkt orienterer det fortellende perspektivet (‘hvem ser?’), posisjonen fra hvilke hendelser i fortellingen kan sees; og det svært forskjellige spørsmålet om hvem som er fortelleren (‘hvem snakker?’), punktet som historien er fortalt. En enkelt tekst kan inneholde flere synspunkter eller typer fokusering på forskjellige øyeblikk i fortellingen. Ved å presentere en fortelling til leserne kan en forfatter bruke ett eller flere av de tre synspunktene: første, andre og tredje person.
Genette skiller mellom null focalisering på den ene siden og et par begreper som definerer begrensede synspunkter, intern og ekstern focalisering på den annen side. Med null focalisation forfatter fortelleren er over verden av handlingen, ser ned på det, og er i stand til å se inn i karakterenes sinn samt skiftende mellom de ulike stedene hvor historien foregår (‘allvitende forteller’). Dette perspektivet er ubegrenset eller ubegrenset i motsetning til begrensningene i intern og ekstern focalization. Når det gjelder internt perspektiv, er utsikten begrenset til det av en enkelt karakter; i det av eksternt perspektiv til et syn på verden fra utsiden, slik at ingen innsikt i folks indre arbeid.Genettean-modellen er imidlertid inkonsekvent, Hevder Fludernik (2009), fordi reflektorkarakteren presenteres ved hjelp av intern focalisering, men han / hun ser andre tegn under begrensningene av ekstern focalisering. Reflektor tegn eller reflektor tall er såkalte, opprinnelig Av Henry James, fordi De ‘reflektere’ historien til leseren i stedet for å fortelle det til dem som en forteller persona ville.
Bal, M. (1997). Narratologi: introduksjon til teorien om fortelling, 2.utg. Toronto: University Of Toronto Press.s.
Fludernik, M. (2009). Fokusering, perspektiv, synspunkt. In: En Introduksjon til Narratologi. London, STORBRITANNIA: Routledge, 36-39.