Burroughs następnie postanowiła założyć własną szkołę, aby kształcić i szkolić afroamerykańskie kobiety, które nie mogły podążać tradycyjną ścieżką edukacyjną. Burroughs przedstawił jej propozycję Narodowej Konwencji baptystycznej, a organizacja zdecydowała się poprzeć jej pomysł. Grupa kupiła sześć akrów ziemi w rejonie Lincoln Heights w północno-zachodnim Waszyngtonie, ale to był dopiero początek jej podróży do otwarcia szkoły. Nie chcąc polegać na bogatych białych darczyńcach, Burroughs zyskał wsparcie małych darowizn od afroamerykańskich kobiet i dzieci, aby zebrać fundusze na otwarcie szkoły. Po uporządkowaniu spraw podatkowych Burroughs był w stanie otworzyć w 1909 roku National Training School for Women and Girls.

Szkoła początkowo funkcjonowała na terenie niewielkiego Gospodarstwa Wiejskiego, do pierwszej połowy XX wieku była popularna i dobrze uczęszczana. Program nauczania w szkole był rygorystyczny, obejmował kursy zarówno zawodowe, jak i akademickie, takie jak krawiectwo, obsługa maszyn energetycznych, Muzyka i wychowanie fizyczne. Uczniowie mogli również uczestniczyć w zajęciach, takich jak gazeta szkolna. Większość uczniów pochodziła z klasy robotniczej i wywodziła się zarówno z Waszyngtonu, D. C., obszaru i innych krajów na całym świecie.

wczesnymi zwolennikami szkoły byli m.in. Black history scholar Dr Carter G. Woodson i przewodnicząca National Association of Colored Women, Mary McCleod Bethune, która również przemawiała podczas ceremonii poświęcenia. Burroughs nakreśliła swoje cele dla szkoły jako szkolenie kobiet do pracy zarówno w tradycyjnej kobiecej sferze zawodowej, jak i poza nią, a także dążenie do tego, aby każda uczennica stała się ” włóknem solidnej moralnej, pracowitej i intelektualnej kobiety.”W 1928 r. szkoła została rozbudowana i powstał większy budynek – zwany halą handlową – z 12 salami lekcyjnymi, trzema biurami, halą montażową i drukarnią.